【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、通過引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的寫作思路,體會文章論證結(jié)構(gòu)思維縝密。2、通過研讀文本,體會作者提出的人類應(yīng)該以公正公平的態(tài)度,對待和我們同存于這個世界的生命群體的主張。教學(xué)重點:結(jié)合本單元其他課文的閱讀經(jīng)驗,進一步鞏固和提高閱讀科普文章的能力。教學(xué)難點:研讀文本,了解文章縝密的論證結(jié)構(gòu)
2024-11-27 08:42
【摘要】示標(biāo):1、了解《詩經(jīng)》2、賞析《氓》一、導(dǎo)入:請一生背誦《沁園春·雪》北月風(fēng)光,千里冰封,萬里雪風(fēng),望長城內(nèi)外,唯條茫茫,大江上下,頓頭滔滔,心舞銀蛇,原馳臘象,欲與天公試比高,往晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕
2024-12-11 06:51
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)及重點:1、通過閱讀和思考,領(lǐng)悟《斷魂槍》豐富的思想內(nèi)涵,探討主人公的人格品質(zhì)、價值追求。2、透視作品體現(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神,增進對歷史、社會的了解,增強民族憂患意識,思考對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。二、教學(xué)過程(一)預(yù)習(xí)階段1、通讀課文,整體把握故事情節(jié)。2、查閱資料,了解老舍其人。3、初步感知小說的主人公是誰,他是一個怎樣的
【摘要】《葡萄的精靈》導(dǎo)學(xué)案【本講教育信息】一.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過講解《葡萄的精靈》,達到二個教學(xué)目標(biāo):1.理解維吾爾族人民對腳下這片土地的深切的感情與他們豪爽的個性。2.感悟王蒙激情四射的寫作情懷與他有張力的語言風(fēng)格。二.知識歸納總結(jié):王蒙生平與創(chuàng)作王蒙1934年生于北京,1954年任區(qū)團委副書記。1
2024-11-27 15:43
【摘要】葡萄的精靈王蒙?王蒙,男,中國當(dāng)代著名作家,祖籍河北1934年10月15日生于北京。1948年10月10日,加入中國共產(chǎn)黨,成為地下黨員。曾任中華人民共和國文化部部長、中國藝術(shù)研究院院長、中國作協(xié)書記處書記、中國作家協(xié)會第三屆理事會理事、中共中央第十二屆中央候補委員、中共第十二屆、十三屆中央委員,第八、九屆全國政協(xié)常委
2024-11-24 23:14
【摘要】《寂靜的春天》雷切爾?卡森教學(xué)目的::了解環(huán)境污染的危害;:體會文章中重點句子所表達的思想感情;:培養(yǎng)綠色信念,倡導(dǎo)環(huán)境保護。教學(xué)重點:探討文章思路,揣摩重點語句。教學(xué)難點:探究理解重點語句和句子所蘊含的感情。教學(xué)課時:1課時教學(xué)方法:品讀法、探究法教學(xué)過程:一.激
2024-12-14 00:29
【摘要】第一篇:《小精靈的魔法湯》教學(xué)設(shè)計 大班音樂欣賞活動:《小精靈的魔法湯》 通渭縣第二幼兒園韓景娥 設(shè)計意圖: 音樂活動是幼兒園教育活動中不可缺少的重要組成部分,為了讓幼兒感受并表現(xiàn)藝術(shù)中的美,...
2024-11-03 22:27
【摘要】《窗》的教學(xué)設(shè)計潮安縣鐵鋪中學(xué)陳燕璇課型定位:比較品味鑒賞式教學(xué)目標(biāo):1、了解議論散文的文體特點2、品味文章語言,提煉、揣摩和理解文章蘊含的哲理3、學(xué)習(xí)文章以小見大的寫法教學(xué)重點:品味文章語言,理解文章蘊含的哲理教學(xué)難點:體會語句的言外之意、理解文章蘊含的哲
【摘要】藥(教師中心稿)教學(xué)目的:1、領(lǐng)會《藥》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。2、通過課文了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。3、通過課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)(特別是雙線結(jié)構(gòu))和歸納主題的方法。教學(xué)重點:通過課文學(xué)習(xí)分析情節(jié)結(jié)構(gòu)(特別是雙線結(jié)構(gòu))和歸納主題的方法。教學(xué)難點:了解情節(jié)與人物性格的關(guān)系。課型:講讀。
2024-11-28 01:36
【摘要】《天論》教學(xué)設(shè)計詩可以群一、由第一模塊的《勸學(xué)》回憶荀子以及《荀子》文本的風(fēng)格。1、勸學(xué)2、荀子(注意生平中的時間)3、《荀子》二、讓學(xué)生自由朗讀全文,找出不認識的字詞,舉手提問,集中解決并板書以引起注意。1、生讀2、提問3、解答
2024-12-12 20:28
【摘要】《窗》教學(xué)實錄新疆庫爾勒市四中八年級(下)語文黃曉敏一、展示第一張幻燈Tellme,Ime,Ime,Iunderstand.如果告訴我,我會忘記的。如果分析給我看,我會記住的,只有讓我參與,我才能理解。師:這是美國加州一所中學(xué)的教室墻上貼的三句話,我想把它送給你們,
2024-11-27 17:52
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1.了解古希臘的燦爛文化。2.分析作品結(jié)構(gòu),揣摩作者情感。3.領(lǐng)會作者在文中體現(xiàn)的尊重歷史的真諦?!窘虒W(xué)重點】1.領(lǐng)會尊重歷史的真諦。2.掌握本文視角獨特、聯(lián)想豐富的特點?!窘虒W(xué)難點】認識保護文物的重要性,培養(yǎng)熱愛古代文化的感情?!窘虒W(xué)時數(shù)】1課時【教學(xué)過程】一、
2024-12-13 05:46
【摘要】概率的意義【課型】新授課【教材分析】本內(nèi)容節(jié)選自人教A版高中必修3第三章第一節(jié),其主要內(nèi)容是研究事件的分類,概率的意義,概率的基本性質(zhì)。概率的意義一方面有廣泛的實際意義;另一方面又有承上啟下的過度作用。它是本冊第二章統(tǒng)計的延伸,又為后面將學(xué)習(xí)的“古典概型”及“幾何概型”的基礎(chǔ)。【學(xué)情分析】在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了隨機事件的概率,因此學(xué)生在認知方面起點相對較高。高
2025-04-23 01:18
【摘要】第一篇:《媽媽的葡萄》的教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 這是一篇深受兒童喜愛的童話故事。課文記敘了一個感人的故事:狐貍媽媽翻山越嶺為饑餓的小狐貍摘來葡萄,路上卻遇上獵人,為救小狐貍,她冒死引開獵人。狐貍媽...
2024-11-09 12:52
【摘要】《這個世界的音樂》練習(xí)設(shè)計【客觀檢測】1.加點字讀音完全不相同的一組是()。A.噪音辭藻干燥戒驕戒躁B.上顎額頭扼止以訛傳訛C.嘉賓臉頰稼穡久假不歸D.歌鴝曲折軀體面面相覷2.下列各組詞語沒有錯別