【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級(jí)生物師生共用“學(xué)講稿”標(biāo)題:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與飼養(yǎng)場(chǎng)所課型:學(xué)?練班級(jí):___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:1)描述動(dòng)物行為的特點(diǎn)。2)舉例說出研究動(dòng)物行為在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2.過程與方法:1)運(yùn)用科學(xué)探究的方法、探究螞蟻(或其他動(dòng)物)的行
2024-12-16 09:26
【摘要】獵狗捕食兔子刺猬鳥類的遷徙鳥類的求偶青蛙的抱對(duì)鳥類的育雛1、定義:是有利于動(dòng)物存活和繁殖后代的活動(dòng)。2、成因:是在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中自然選擇的產(chǎn)物。動(dòng)物的行為特點(diǎn):動(dòng)物的行為一般表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)器官——
2024-12-08 13:37
【摘要】友情提示:動(dòng)物的食性:動(dòng)物吃食料的習(xí)性,叫做食性。不同的動(dòng)物食性有很大差別。植食性:以植物為食料的習(xí)性,叫做植食性,如蝗蟲、棉蚜、鸚鵡、牛、羊、家兔等。肉食性:以其他動(dòng)物為食料的習(xí)性,叫做肉食性,如螳螂、鷹、獅、虎、豹等。雜食性:既以植物為食料,又以動(dòng)物為食料的
2024-12-16 11:05
【摘要】第二節(jié)食用真菌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)性目標(biāo)了解蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)。營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式;了解真菌的主要特征以及真菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系。(二)技能性目標(biāo)通過觀察蘑菇的形態(tài)、顏色,繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力;通過概括真菌的主要特征,培養(yǎng)分析綜合能力。(三)情感性目標(biāo)通過了解真菌對(duì)自然界的意義,繼續(xù)樹立生物界的一切事物和現(xiàn)
2024-11-26 17:52
【摘要】第三章動(dòng)物的呼吸與飼養(yǎng)密度阿城市第四中學(xué)刁蘊(yùn)青一、教材分析及處理本節(jié)課內(nèi)容是河北少兒出版社八年級(jí)上冊(cè)第四單元第三章。教材本身容量較大,具有相當(dāng)重要的總結(jié)作用。因此對(duì)學(xué)生來說有一定難度,因?yàn)楹粑鞴俨煌?,呼吸方式也不同。呼吸方式的總結(jié)本身就有難度,同時(shí)還要求學(xué)生總結(jié)出呼吸方式是逐步進(jìn)化的。隨著動(dòng)物向前進(jìn)化的耗
2024-11-27 17:52
【摘要】?清水濃鹽水?清水1、預(yù)習(xí)P58“根對(duì)水分的吸收”2、把培養(yǎng)皿中的蘿卜條分別放入裝有清水和鹽水的燒杯中。課前準(zhǔn)備濃鹽水根尖的結(jié)構(gòu)根冠伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)?清水?清水實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了;泡在清水里
2024-12-16 15:13
【摘要】探究竟1、植物的生存離不開水,植物生活除需要水外還需要無機(jī)鹽植物的生長(zhǎng)是否需要無機(jī)鹽?(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——控制變量法)實(shí)驗(yàn):2:分析常用化肥可利用的元素是什么?并根據(jù)知識(shí)鏈描述它們對(duì)植物生活的作用。植物體的生長(zhǎng)需要哪些元素?無機(jī)鹽分大量元素和微
2024-12-08 03:21
【摘要】生活在陸地上的動(dòng)物落入水中會(huì)淹死,而生活在水中的動(dòng)物一旦離開水也會(huì)很快死亡。這是為什么?怎樣才能解開其中的奧秘呢?生命活動(dòng)需要能量,能量是通過呼吸作用來獲得的,自然界的動(dòng)物呼吸的方式多種多樣,了解動(dòng)物的生活習(xí)性,使我們能更好地保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物名稱呼吸器官呼吸方式魚鰓鰓呼吸草履蟲體表體表呼吸蝗蟲氣管
【摘要】酵母菌和霉菌教學(xué)目標(biāo)(青霉或曲霉)的形態(tài)結(jié)構(gòu),營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式及酵母菌和霉菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系。、青霉或曲霉,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。,學(xué)會(huì)用一分為二的方法分析事物。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,酵母菌和霉菌對(duì)自然界的意義和與人類的關(guān)系是本章的重點(diǎn)知識(shí)。因?yàn)椋海?)通過學(xué)習(xí)酵母菌和霉菌
2024-12-16 23:41
2024-11-26 17:49
【摘要】根對(duì)水分的吸收一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容特征分析:教學(xué)課題為第二章根的吸收作用與水肥管理第二節(jié)根對(duì)水分的吸收,(初二年級(jí))這部分知識(shí)是在學(xué)習(xí)了根尖的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,探究根對(duì)水分的吸收的,根為什么能吸失水,從微觀層面上看是細(xì)胞為什么能吸失水,這部分內(nèi)容與高中生物的細(xì)胞滲透,質(zhì)壁分離聯(lián)系緊密,學(xué)好這部分內(nèi)容,可以為今后學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這節(jié)課
2024-12-16 01:25
【摘要】《根的生長(zhǎng)》說課稿這節(jié)課是冀教版八年級(jí)上的第二章第一節(jié)根的生長(zhǎng)。在新課程理念的指導(dǎo)下,我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個(gè)環(huán)節(jié)來說課。一、說教材這節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)是根尖各部分的結(jié)構(gòu)、作用,以及根主要生長(zhǎng)的部位,根的生長(zhǎng)方向。首先通過肉眼觀察分辨出根尖的四部分,然后利用顯微鏡觀察出根尖四部分的細(xì)胞大小、形狀以及細(xì)胞排列狀況。第三步通過實(shí)驗(yàn)得出根生
【摘要】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,-,動(dòng)物的行為:,動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)。,2005年重慶野生動(dòng)物世界在10月1日至7日舉行重野全國(guó)動(dòng)物競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)一只大猩猩咬緊牙用“雙...
2024-10-23 06:05
【摘要】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為【知識(shí)清單】知識(shí)點(diǎn)一:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成1.動(dòng)物的行為(1)概念:動(dòng)物所進(jìn)行的一系統(tǒng)列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)。(2)表現(xiàn):各種各樣的運(yùn)動(dòng)(3)基礎(chǔ):一定的身體結(jié)構(gòu)2.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成。3.4.看下圖關(guān)節(jié)各部分名稱及作用①關(guān)節(jié)頭和
2024-12-07 05:29
【摘要】第二章第一節(jié)酵母菌和霉菌習(xí)題精選1.前面學(xué)習(xí)的細(xì)菌,是單細(xì)胞的原核生物,而下面由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的真核生物是()A.黃曲霉B.香菇C.酵母菌D.平菇2.有的人特別喜歡吃饅頭,那么發(fā)面蒸饅頭利用的微生物是()A.乳酸菌B.酵母菌C.曲霉菌D.毛霉菌3.細(xì)菌用分裂方式
2024-12-11 07:12