【總結(jié)】第二、三章整合一二一、消化腺、消化液和消化酶的區(qū)別人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化腺可以分泌消化液,多數(shù)消化液中有消化酶,消化酶對營養(yǎng)物質(zhì)起消化作用。消化腺可以根據(jù)所在位置的不同分為消化道外的大消化腺和消化道壁內(nèi)的小消化腺,其中大消化腺有3對大唾液腺、胰腺和肝,小消化腺有口腔內(nèi)的小唾液腺、胃腺和腸腺等。主要的消化腺比
2025-06-13 08:24
【總結(jié)】第七章第二節(jié)人體的呼吸?為什么嬰兒總是啼哭著來到人世?一、感受呼吸?學生活動(一):計算:學生自測一分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù),計算每天氣體進出身體的次數(shù)思考:氧氣是如何到達人體內(nèi)部的?在身體里又發(fā)生了什么變化?呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道
2024-11-30 11:02
【總結(jié)】第四單元第三章考點突破考點1呼吸道對空氣的處理1.(2022·廣東)霧霾天氣,對人體造成危害,進入人體的途徑為()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界
2025-06-18 03:56
2025-06-18 13:25
【總結(jié)】第一講日本和埃及1、(2020安徽巢湖)關(guān)于日本的自然條件的說法錯誤的是B.多火山地震D.森林覆蓋率較高2、(2020山東濟南)日本的經(jīng)濟特點是A出口導向型B發(fā)達的加工貿(mào)易經(jīng)濟C轉(zhuǎn)口貿(mào)易經(jīng)濟D單一的商品經(jīng)濟3、(2020山東濟寧)據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是A日本領(lǐng)
2024-11-16 15:28
【總結(jié)】北師大版七年級數(shù)學下第三章生活中的數(shù)據(jù)備課人:陳德玉課題3.2近似數(shù)與有效數(shù)字課型新授課時1教學目標1、在測量情境中體會用近似數(shù)表示長度的必然性,能用近似數(shù)表示生活中的數(shù)量。2、能根據(jù)實際問題的需要
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】第三章代代相傳的生命6說明:本卷共三大題,滿分120分,考試時間90分鐘。一、選擇題(共75分,每小題3分)1.人體發(fā)育是從一個細胞開始的,這個細胞就是()(A)生殖細胞(B)精子(C)卵細胞(D)受精卵2.下列屬于變態(tài)發(fā)育的是()(A)蠶卵發(fā)育成蠶寶寶
2024-11-15 19:36
【總結(jié)】第三章檢測卷
2025-06-12 06:13
2025-06-12 06:06
【總結(jié)】第三章陽光測試卷一、選擇題(每題2.5分,共60分)1.下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是()2.若要使眼睛看見一個物體,則()A.這個物體一定是光源B.物體上肯定有光線進入眼睛C.物體和眼睛必須在一條直線上D.眼睛能發(fā)光3.地球上獲得太陽的輻射能主要包括()
2024-11-28 13:06
【總結(jié)】第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸【章復習學案、當堂檢測】,呈____色,決定了血液的顏色。它的特性是:在氧含量_____的地方易與氧_____,在氧含量_____的地方易與_____分離,前者的原因是營養(yǎng)不良,后者的原因是缺鐵,貧血應多吃含_____和_________豐富食物。;高原缺氧會呼吸困難;一次失血超過血量的%會危及生命,必須輸血,以輸為原則。一次
2025-06-23 21:49
【總結(jié)】生物七年級下冊第一至三章測試題班級______姓名___________成績________題號123456789101112131415答案題號161718192021222324252
2024-11-29 05:29
【總結(jié)】初二生物下冊第六章單元試題一.選擇題:1為了預防近視眼,應該()A.走路看書B.在直射的強光下看書C.不躺臥看書D.
2024-11-16 00:04
【總結(jié)】第五章:人體內(nèi)廢物的排出測試題一、選擇題:1、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A、腎小球B、腎小囊C、腎小管D、腎單位2、下列有關(guān)排尿的生理意義不正確的是()A、排出人體內(nèi)的代謝廢物B、維持組織細胞的正常生理功能C、調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機
【總結(jié)】七年級學科師生共用教學案第周第課時____班___組學生:填寫上圖心臟和血管的名稱:三、達標測試:(等級劃分:做對13個以上的題目得A,做對11-13個題得B,做對9-11個題得C,做對9個以下的題得D。)2.
2024-12-03 09:33