20xx人教版語文一年級下冊5動物兒歌(編輯修改稿)
2024-12-25 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (3)正確齊聲拼讀生字。 3．學(xué)生觀察，挑選喜歡的生字進(jìn)行同桌交流并匯報，要把話說完整。 (1)形聲字識字法：我最喜歡“螞蟻”這兩個字，它們都是 2． 漢字游戲，填一填，連一連。 蟲 馬 義 青 知 朱 ( ) ( ) ( ) ，再組詞。 造 ( )( ) 迷 ( )( ) 糧 ( )( ) 勵。 (2)引導(dǎo)學(xué)生多種方法識記生字，并為生字組詞和造句幫助理解。 4．教師引導(dǎo)學(xué)生觀察實物“網(wǎng)”，出示“網(wǎng)”字的字理演變圖，形象識記生字。 5．組織學(xué)生展開“開火車組詞擂臺賽”，為生字?jǐn)U詞。 蟲字旁，表示和蟲子有關(guān)，我發(fā)現(xiàn)這兩個字的讀音都與右半部分相同或者相近?？吹竭@兩個字，我就知道“螞蟻”是一種昆蟲。 (按照這樣的方法說說 “ 蜻蜓、蜘蛛 ” 兩個詞語。 ) (2)學(xué)生采用多種方法識記生字。 ①部件組合法：我最喜 歡“食”字，它是上下結(jié)構(gòu)的字，上面是“人”，下面加個“良好”的“良”。 (我能用它組詞，還能用這個詞造句。 ) ②換部首法：“
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