20xx春人教版語文一年級下冊第5課小公雞和小鴨子(編輯修改稿)
2024-12-25 15:26 本頁面
【文章內容簡介】 自然段最后一句話。） 。學生分角色表演課文內容。 （ 1）想想：“小鴨子急得直哭”應當以什么語氣讀？小公雞捉到蟲子給小鴨子吃，小公雞是那么熱情地幫助別人，應當怎么讀？ （ 2）教師范讀，學生練讀，指名讀。 （ 3）學生分角色表演課文內容。 a.“小鴨子急得直哭”，要怎樣表演出來？“小公雞吃得很歡”又應該怎樣表演出來？ ，當小公雞捉蟲子給小鴨子吃時，小鴨子會說些什么？先讓同桌之間戴上動物頭飾練習表演，然后 請小組進行表演。 “ —— ”畫出文中小公雞捉到蟲子的句子。 小鴨子捉不到蟲子，（）。 ，補充對話。 小鴨子：嗚嗚嗚?? 小公雞：別哭，別哭，我給你捉蟲子吃。 小鴨子： 小公雞：蟲子好吃嗎？ 小鴨子： 第二課時 教學過程達標檢測一、圖文結合，學習第 4 自然段 3 自然段，大家思考問題。 （ 1）他們又來到什么地方？（小河邊） （ 2）小鴨子要為小公雞做什么？他說了幾句話？ （ 3）小公雞又是怎樣做的？（偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。） 。同學們自由讀，并說說他說的兩句話是什么意思？（①小鴨子要到河
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