【總結(jié)】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:高鴻雁課型綜合實踐備課組長簽字:包級領(lǐng)導簽字:學生:上課時間:集體備課二、學習目標1、利用密度公式測量水、形狀不規(guī)則小時塊的密度。2、練習使用量筒、天平測量物體的
2024-12-07 22:11
【總結(jié)】北師大版八年級《--凸透鏡成像規(guī)律》精品師生共用教導學案(方案二)學習目標:知識與技能1.理解凸透鏡的成像規(guī)律,知道凸透鏡所成像的虛實、倒正、大小與發(fā)光體位置的關(guān)系。過程與方法1.能在探究實踐中,初步獲得提出問題的能力。2.通過探究活動,體驗科學探究的全過程和方法。3.學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。
2024-12-08 23:23
【總結(jié)】《聲音是怎樣傳播的》教育科學出版社四年級上冊傳聲實驗記錄單班級:小組成員:日期:1、請想一想如果用手輕輕的敲桌面,我們有什么辦法聽到聲音,在什么地方可以聽到聲音?我們的辦法:-
2025-08-01 12:34
【總結(jié)】第三課時聲音是怎樣傳播的教學目標:、探究的實踐活動,知道聲音是通過物質(zhì)傳播的。。。教學重點:通過觀察、比較、討論交流等活動認識到聲音是通過物質(zhì)傳播的。教學難點:能用不同的方式去探究聲音的傳播離不開物質(zhì)。教學準備:師備:漏斗、膠管每組一套,碰鈴(石頭)、水槽、玻璃鐘罩、鬧鐘、兩用氣筒等。
2024-11-19 20:25
【總結(jié)】第2章探索生命第1節(jié)生物學是探索生命的科學地球上的生命的從哪里來的?同樣是南瓜花,為什么有些不能結(jié)出南瓜?為什么我們的心臟能有節(jié)律地搏動,而不覺得累?觀察法調(diào)查法相互交流查閱文獻資料
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】教學目標:1、知識目標:探索圖形之間的變換關(guān)系(軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合)。2、能力目標:①經(jīng)歷對具有旋轉(zhuǎn)特征的圖形進行觀察、分析、動手操作和畫圖等過程,掌握畫圖技能。②能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形,并在此基礎(chǔ)上達到鞏固旋轉(zhuǎn)的有關(guān)性質(zhì)。3、情感體驗點:培養(yǎng)學生的觀察能力和審美能力,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。重點與難點:
2024-12-09 08:12
【總結(jié)】課堂講練互動第二節(jié)探究----比較物體運動的快慢課堂講練互動問題一?在百米競賽中,運動員甲用10s跑完全程,運動員乙用11s跑完全程,哪位運動員跑得快?課堂講練互動問題二?汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車運動得快?課堂講練互動總結(jié)?
2024-11-26 19:06
【總結(jié)】第三節(jié)探究——物質(zhì)的密度第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認識A和B,————是金,————是銅。AB,————是金,————是銅。,體積不同的兩個金屬塊哪個是金,哪個是銅呢?分組實驗A:用天平和量筒測不同玻璃球的質(zhì)量和體積并記錄。
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學課件第四章聲現(xiàn)象聲音無時不有,無處不在,聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道.同學們想知道與聲有關(guān)的哪些問題呢?新課引入:聲音的世界自然界中的聲音優(yōu)美的音樂請欣賞:在日常生活中你是否經(jīng)常制造出一些聲音?現(xiàn)在利用實驗桌上的東西,制造一些聲音來:你對
2024-11-19 15:07
【總結(jié)】北師大版八年級《透鏡》精品師生共用教導學案(方案二)學習目標:知道什么是凸透鏡和凹透鏡;知道透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;知道凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學習重點:透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學習過程:一、思考問題,回顧知識1、什么是光的折射?2、光的折射規(guī)律是什么?
2024-12-09 08:07
【總結(jié)】安邊中學八年級第一學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:孫萍總第40課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導簽字:學生:上課時間:十七周集體備課個人空間二、學習目標1、能說出實像與虛像的區(qū)別2、通過探究總結(jié)平面鏡成像特點3、會敘述平面鏡成像特點三
【總結(jié)】將一張紙對折,剪出兩個全等的三角形,把這兩個三角形一起放到下列圖中△ABC的位置上,試一試,如果其中一個三角形不動,怎樣移動另一個三角形,能夠得到下列圖形呢?通過實際操作請回答下列問題:(1)這些圖形中的兩個三角形之間有什么樣的關(guān)系?(2)在由△ABC變成△A′B′C′的過程中①經(jīng)過軸對稱的是______.
2024-12-03 03:02
【總結(jié)】北師大版物理《溫度的測量》教案2教學目標1、知道溫度表示物體的冷熱程度。2、知道攝氏溫度是怎么樣規(guī)定的。3、知道攝氏溫度的單位符號和讀法。4、了解三種常用溫度計的不同點。5、會從溫度計上正確的讀數(shù)。6、讓學生通過比較三種常用溫度計的不同點,培養(yǎng)學生的歸納能力。7、通過學習溫度計的使用和讀數(shù),學會探究物理的
2024-11-18 19:25
【總結(jié)】北師大版《光的反射》新課標創(chuàng)新教案一、學習目標1、知識與技能:能復述光的反射定律的內(nèi)容,并會用來解釋一些有關(guān)的簡單的問題;能說明鏡面反射和漫反射;學會畫簡單的光路圖。2、過程與方法:培養(yǎng)自己的探究能力、分析概括能力、知識遷移能力3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度及熱愛科學勇于探索的精神通過對法線的形象解釋,滲透真正做
2024-11-19 01:11
【總結(jié)】北師大版《探究--比較物體運動的快慢》同步練習題及答案物體的運動有快有慢,用速度來描述物體運動的快慢。課時作業(yè)1、研究“物體運動快慢”從物理角度上說有兩種方式:方式A:在相同的時間內(nèi),物體通過的路程越多,運動就越快.方式B:物體通過相同的路程,用的時間越少,運動就越快.要描述勻速直線運動,我們通常采用方式
2024-12-03 01:14