3教育質(zhì)量自評(píng)報(bào)告_(編輯修改稿)
2024-08-27 00:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校制訂 “ 五年師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 ” 和 “ 年度培訓(xùn)安排 ” 。每周召開(kāi)一次教師大會(huì)，組織學(xué)習(xí)，通報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)，組織培訓(xùn)等效果很好。學(xué)校把兩名素質(zhì)好、敬業(yè)精神強(qiáng)、教育教學(xué)潛力大的骨干教師送出去進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)下，一批青年教師迅速成長(zhǎng)，脫穎而出。近年來(lái)學(xué)校就有兩位年輕教師獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，有五位教師代表學(xué)校參加市優(yōu) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 質(zhì)課比賽。成為教學(xué)骨干力量，形成了有自己特色的教育和教學(xué)方法。 四、教學(xué)管理 常規(guī)管理。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)秩序穩(wěn)定。狠抓常規(guī)教學(xué)管理中的 “ 六個(gè)環(huán)節(jié) ” ，即對(duì) “ 計(jì)劃、備課 、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試 ” 實(shí)行嚴(yán)格管理，定期檢查、評(píng)比、通報(bào)，規(guī)范教學(xué)管理行為。狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量提高。提出了嚴(yán)格 “ 神圣四十五分鐘 ” 課堂教學(xué)。建立課堂，教學(xué)巡視制度，杜絕遲到、早退等各種不良現(xiàn)象，做到了 “ 每課有巡視，每天有通報(bào)，每周有小結(jié) ” 。進(jìn)行考試分析，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn)，教師授課情況排序，實(shí)行末位淘汰。各項(xiàng)教育教學(xué)表格統(tǒng)一規(guī)范，教材選用符合教學(xué)大綱要求。 班主任工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全了各項(xiàng)規(guī)章制度；強(qiáng)化了班主任日常管理，嚴(yán)格班主任的日?？己耍瑢?shí)行獎(jiǎng)罰分明，末位淘汰。開(kāi) 展了 “ 心理輔導(dǎo) ”“ 主題班會(huì) ” 等活動(dòng)，豐富了以 “ 熱愛(ài)祖國(guó)、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會(huì) ” 等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵；對(duì)班級(jí)管理實(shí)行 “ 日檢查、周公布、月考核和獎(jiǎng)勵(lì) ” ，形成了師生關(guān)系好、班風(fēng)好、校風(fēng)好、學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度較高的新面貌 校園文化。校園文化有建設(shè)、有規(guī)劃、有安排、有總結(jié)。 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 以開(kāi)展各種競(jìng)賽為抓手，帶動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。校園文化環(huán)境豐富多彩，有古今名人人像雕塑催人上進(jìn)；板報(bào)、櫥窗、讀報(bào)欄、校報(bào)、精心編輯，定期換版；學(xué)校廣播臺(tái)定
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