20xx春青島版數學六下第二單元冰淇淋盒有多大—圓柱和圓錐1(編輯修改稿)
2024-12-25 12:47 本頁面
【文章內容簡介】 等高的，也有不是等底等高的 ),按照剛才的說法，第一次用圓錐容器往圓柱容器里到水，看看幾次能倒?jié)M？ 發(fā)現問題：有的到了三次還沒滿，有的到了兩次就滿了，還有的正好到了三次就滿了。 說一說你做實驗的結果 師：并不是三分之一呀，怎么會是這樣？我來做！ 教師拿出等底等高的圓柱和圓錐進行實驗，學生觀察。正好圓錐的體積是圓柱的體積三分之一，你發(fā)現了什么？學生發(fā)表看法 。 師：什么情況下，圓錐的體積是圓柱的三分之一呢？ 生：等底等高。 生：圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。 教師板書：圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。 ②第二次實驗，小組內相互找到等底等高的圓柱和圓錐，再進行實驗，把圓錐裝滿水倒入圓柱中，看看幾次倒?jié)M？ ③第三次實驗，把圓柱里的滿水倒入等底等高的圓錐中，看看可以幾次到完？ 師：由上面的幾次實驗，你們可以得出什么結論？ 生：圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一。 板書： V=1/3sh 強調： 要
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