【總結(jié)】各位評(píng)委老師下午好,我今天說(shuō)課的題目是鮑爾吉·原野的《雪地賀卡》。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)明。第一方面:教材《雪地賀卡》是北師大教材七年級(jí)上冊(cè)第一單元中的第二篇課文,可以說(shuō)是頗能體現(xiàn)鮑爾吉·原野寫作風(fēng)格的一篇小小說(shuō)。文章以賀卡為線索,記敘了一個(gè)耐人尋味的故事----小
2024-11-18 23:43
【總結(jié)】《黃果樹瀑布》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字瀑布pù耳膜mó倒塌tā崩裂bēnɡ強(qiáng)調(diào)qiánɡ震耳欲聾yùlónɡ2.詞語(yǔ)黃果樹瀑布:在貴州省鎮(zhèn)寧縣白水河上,為亞洲最大的瀑布。瀑布:泉水從高山直上瀉下來(lái),
2024-11-19 14:58
【總結(jié)】《麥琪的禮物》學(xué)案教學(xué)目的1.通過(guò)學(xué)習(xí),了解小說(shuō)的內(nèi)容。2.學(xué)會(huì)賞析文中的精彩片斷。了解文中巧合與懸念的寫作技巧。3.通過(guò)學(xué)習(xí)和人物的分析,學(xué)會(huì)尊重他人的愛,學(xué)會(huì)去愛他人。4.結(jié)合生活實(shí)際,列舉身邊的愛。教學(xué)過(guò)程一、新課導(dǎo)入圣誕節(jié)是什么時(shí)侯?對(duì),12月25日,是耶穌的生日。每到
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】雪地賀卡教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力:1。掌握本課中的生字詞。2。能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。(二)過(guò)程與方法:1。體會(huì)李小屹純真的童心,把握小說(shuō)的主題。2。有感情地朗讀課文,感受作家真誠(chéng),樸素的習(xí)作風(fēng)格。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:懂得珍惜純真的童心,對(duì)生活充滿信心和執(zhí)著。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):體會(huì)李
2024-12-08 01:30
【總結(jié)】《雪地賀卡》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解作者的生平及主要作品。2、懂得珍惜純真的童心,對(duì)生活多一份熱情和幻想。3、感受作者樸實(shí)自然的寫作風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)本文使學(xué)生珍愛童心、珍惜童年。教學(xué)難點(diǎn):1、理解“一個(gè)帶有秘密的童年是多么的幸?!薄?/span>
2024-11-18 19:02
【總結(jié)】《背影》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材(一)單元教學(xué)要求《背影》是北師大版語(yǔ)文教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課,這一單元的課文是以親情歌吟為主題的敘事性散文。本單元閱讀教學(xué),要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛”,從而陶冶自己美的情操,要求熟讀課文,從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,初步感受作品的語(yǔ)言風(fēng)格。(二)文章特點(diǎn)及地位《背影》是朱
【總結(jié)】《借書不還,天打雷劈》導(dǎo)學(xué)案⊙收獲平臺(tái)一、積累與運(yùn)用。1.逐段朗讀課文,邊讀邊摘抄文中的下列各類詞語(yǔ)。成語(yǔ):四字語(yǔ):尊稱:文言詞語(yǔ):2.任選以上的四個(gè)詞語(yǔ)連詞組段,要求中心明確,語(yǔ)句連貫,有幽默趣味。二、課文第五、六段寫了借書不還的兩類人,為什么分別稱為“惡客”、“雅賊”
2024-11-28 15:57
【總結(jié)】《下雨天,真好》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1,抓住文眼,梳理文章結(jié)構(gòu)。2,通過(guò)研讀細(xì)節(jié)和故事,理解雨天情趣的內(nèi)涵,體悟主旨。3,通過(guò)語(yǔ)句分析,理解文中表現(xiàn)的人情美。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1,以時(shí)間為線,巧妙組材的特點(diǎn)。2,下雨天真好的內(nèi)涵。3,對(duì)文中真善美的謳歌。難點(diǎn):
2024-11-28 15:58
【總結(jié)】第六單元《雨夜奇襲》導(dǎo)學(xué)案編號(hào):022課題雨夜奇襲課時(shí)1課時(shí)課型新授設(shè)計(jì)者徐廣平審核語(yǔ)文組使用時(shí)間2020/12/20備注學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解相關(guān)的歷史背景;注意環(huán)境描寫
2024-11-18 16:28
【總結(jié)】《慈母情深》課前預(yù)習(xí):1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍,解決生字詞,了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料,在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中體會(huì)、掌握
2024-11-28 15:59
【總結(jié)】9、《春》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:主備人:謝芳審核人:韋永麗班別:組別:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)通過(guò)充分調(diào)動(dòng)感覺器官細(xì)致觀察景物,抓住景物特征進(jìn)行描寫的方法。2.賞析精美語(yǔ)言,體味蘊(yùn)含的情感。3.朗讀并背誦課文,把握文章
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】15、《心聲》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)朗讀課文,把握課文內(nèi)容,能簡(jiǎn)要復(fù)述文中的故事。2、理清文章故事情節(jié),能正確劃分文章結(jié)構(gòu)層次。3、認(rèn)識(shí)文中的人物形象及作品的社會(huì)意義。4、體會(huì)文中心理描寫的特點(diǎn)及作用。5、能正確理解“心聲”的含義?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
【總結(jié)】第6課夏商西周的社會(huì)與國(guó)家【目標(biāo)導(dǎo)航】1、學(xué)習(xí)目標(biāo):了解西周分封制的主要內(nèi)容;知道夏商周國(guó)家統(tǒng)治人民的手段有哪些;學(xué)會(huì)細(xì)致觀察課文的圖片,從中獲得有效的歷史信息。2、學(xué)習(xí)重點(diǎn):說(shuō)出分封制的主要內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解分封制和禮儀教化的作用,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)西周的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)圖?!咀灾黝A(yù)習(xí)】請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材28-32
2024-11-28 16:01
【總結(jié)】七下《使至塞上》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解文學(xué)常識(shí),背默這首詩(shī)。2、鑒賞詩(shī)詞佳句,總結(jié)方法規(guī)律。3、體會(huì)詩(shī)人的情感。復(fù)習(xí)過(guò)程:背默闖關(guān)我能行溫馨提示:1、識(shí)記文學(xué)常識(shí)。王維,著名詩(shī)人、畫家,字,世稱“王右丞”,精通詩(shī)、書、
【總結(jié)】中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)江澤民宣告香港進(jìn)入新時(shí)代課前預(yù)習(xí):了解“一國(guó)兩制”的提出及含義;香港問(wèn)題的由來(lái);香港回歸祖國(guó)的時(shí)間和意義。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):“在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解、分析主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。”“閱讀新聞和說(shuō)明性文章,能把握文章的基本觀點(diǎn),獲取主要信息?!苯虒W(xué)目標(biāo):1、掌握新聞