20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第19課基因暢想word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《基因暢想》教學(xué)目標(biāo)：1、了解有關(guān)基因和基因技術(shù)常識(shí)，整體把握課文內(nèi)容，識(shí)記文中的生字、新詞。2、提高搜集、利用信息技術(shù)的能力，激發(fā)想象力；學(xué)習(xí)本文倒敘的寫法。3、提高學(xué)生搜集、利用信息的能力，激發(fā)想像力；培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)及對(duì)科學(xué)的探究精神。4、使學(xué)生樹立為造福人類而努力的遠(yuǎn)大理想；引導(dǎo)學(xué)生把握文中所敘的實(shí)驗(yàn)、事例那些是事實(shí)，那些是對(duì)未來的

2024-11-28 03:10

20xx秋魯教版語(yǔ)文七上第21課旅鼠之謎word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)練案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、掌握字詞，了解作者2、反復(fù)閱讀課文，了解事實(shí)，從事實(shí)中概括提煉觀點(diǎn)。3、理解以敘述為主科學(xué)文藝作品的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)以科學(xué)態(tài)度探究問題，開展研究性學(xué)習(xí)，以增長(zhǎng)科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析1、閱讀課文，歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么？你如何理解“如果人類也無

2024-11-18 19:53

20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第28課木蘭詩(shī)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24木蘭詩(shī)《樂府詩(shī)集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：積累文言知識(shí)；掌握互文、頂真、對(duì)偶等修辭手法；領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌大意及其表達(dá)的思想感情；背誦詩(shī)歌。2、過程與方法：結(jié)合語(yǔ)境理解詩(shī)歌大意；分析心理活動(dòng)描寫塑造人物的作用；學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受木蘭這一形象的人格魅力，了解詩(shī)歌表現(xiàn)的古代

2024-11-28 03:06

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第3課山中避雨word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3、山中避雨【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：1、學(xué)會(huì)整體理解本文記敘的線索。2、掌握記敘文的六要素。過程與方法：通過朗讀，體會(huì)本文自然恬淡的語(yǔ)言，樸素的情趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解本文的主旨，體會(huì)“樂以教和”的含義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】分析事情的整個(gè)過程，體會(huì)文中傳達(dá)的感情。【教學(xué)難點(diǎn)】理解

2024-11-28 07:43

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第6課小巷深處word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小巷深處》教案一、設(shè)計(jì)思想體現(xiàn)語(yǔ)文的人文性，學(xué)生的主體性和師生互動(dòng)的重要性（得法于課內(nèi)，得益于課外），創(chuàng)設(shè)民主和諧、活躍的課堂氛圍，注重提高學(xué)生的品德修養(yǎng)水平和審美情趣，使他們敢于說話，敢于質(zhì)疑，這就是本節(jié)課的設(shè)計(jì)思想。二、教材分析《小巷深處》是語(yǔ)文版教材七年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇精讀課文。本單元內(nèi)容以寫人的記敘文為主，目的在于引

2024-11-28 01:01

20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第14課體育頌word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】體育頌備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)第三單元第14課體育頌閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678展示次數(shù)終結(jié)評(píng)價(jià)展示質(zhì)量

2024-11-28 03:06

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第24課木蘭詩(shī)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24．木蘭詩(shī)教學(xué)設(shè)想：通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，初步整體感知課文內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能用自己的語(yǔ)言完整地復(fù)述木蘭替父從軍的故事。2、能有節(jié)奏地誦讀和背誦課文，體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的形象和優(yōu)美。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累文言詞語(yǔ)。并認(rèn)識(shí)對(duì)偶和互文等修辭手法。教學(xué)重難點(diǎn)：1、有感情地朗讀，背誦全文，賞析人物形象。2、對(duì)偶和互

2024-11-28 03:09

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第4課風(fēng)箏-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4、風(fēng)箏教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：整體感知課文的內(nèi)容，多角度有創(chuàng)意地理解課文，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。2、過程與方法運(yùn)：用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感悟親情的含義；了解科學(xué)的兒童教育思想；學(xué)習(xí)魯迅先生的自省精神；理解作品的批判性。教學(xué)重點(diǎn)整體感知課文的內(nèi)容，多角

2024-11-19 00:34

20xx秋魯教版語(yǔ)文七上第15課我的夢(mèng)想word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的夢(mèng)想》學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．跟作者一起對(duì)體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識(shí)。2．解讀課文，深刻體會(huì)作者情感。3．培養(yǎng)自主探究能力,創(chuàng)造性地展示學(xué)生的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：反復(fù)誦讀課文，讓學(xué)生在充分的語(yǔ)文實(shí)踐中解讀文章。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：深刻理解對(duì)體育的一往情深的感情。一、資料鏈接史鐵生，1951年生于北京，清華大學(xué)附中畢業(yè)后，于1969

2024-11-28 03:02

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第18課雨林的毀滅——世界性災(zāi)難word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18雨林的毀滅——世界性災(zāi)難【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過學(xué)生默讀課文，明確作者都寫了哪幾方面的內(nèi)容，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生簡(jiǎn)潔概括能力。2．通過學(xué)生再讀課文，找出作者是用什么方法來說明雨林將毀滅的原因、雨林的現(xiàn)狀、及對(duì)現(xiàn)狀不加改變將出現(xiàn)的后果，同時(shí)感受這些方法的好處。3．通過重點(diǎn)學(xué)習(xí)第7段，學(xué)生朗讀，

2024-11-28 03:08

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文九上第20課秋水word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】總第課時(shí)20、秋水主備人：審核老師：學(xué)生姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步了解莊子的思想及作品風(fēng)格。2、積累文中重要的文言實(shí)詞、虛詞及句式。3、掌握對(duì)比的寫法，并使學(xué)生明白“山外有山，天外有天”的道理。學(xué)習(xí)

2024-11-28 02:23

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第30課詩(shī)五首word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能作者、背誦、古詩(shī)常識(shí)過程與方法賞析交流展示情感、態(tài)度與價(jià)值觀各詩(shī)表達(dá)作者的情感，提高賞析詩(shī)歌的能力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、背誦2、賞析詩(shī)歌【導(dǎo)學(xué)過程】第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。：古體詩(shī)和近體詩(shī)：寓情于景，為抒情鋪墊

2024-11-28 07:44

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第10課濟(jì)南的冬天word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案老舍學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天的獨(dú)特感受，從整體上感知濟(jì)南的冬天之美。2、賞析比喻、擬人的句子，體會(huì)本文情景交融的特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言風(fēng)格，在寫作時(shí)仿效借鑒。學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)：1、給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字一髻．兒（）狹窄．（

2024-11-28 02:23

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第27課三峽word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】班級(jí)：七年級(jí)科目：語(yǔ)文教師：主備教案副備教案《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：積累文言詞匯，把握本文的景物描寫特點(diǎn),感受三峽的自然美。能力目標(biāo)：重視誦讀訓(xùn)練,提高文言文的誦讀和翻譯能力，引導(dǎo)學(xué)生在想象中再現(xiàn)景物,體會(huì)作品意境及作者情感。

2024-11-28 01:01

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第2課雪地賀卡word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課《雪地賀卡》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握生字新詞。能力目標(biāo)：能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果）情感目標(biāo)珍惜純真的童心，對(duì)世界要充滿信任與期待。教學(xué)重點(diǎn)1掌握生字新詞。2能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果）3體會(huì)珍惜

2024-11-19 12:08

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第15課心聲word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

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