20xx秋蘇少版音樂五上第一單元校園的早晨-資料下載頁

【總結(jié)】一、說教材（一）說教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時，表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校

2024-12-11 05:25

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元山谷回響word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元山谷回響教學(xué)內(nèi)容聽：“火車向著韶山跑”朝景唱：“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”豎笛：“親愛的回聲”第一課時“太陽出來喜洋洋”教學(xué)目標(biāo)1、通過樂句連接的練習(xí)，讓學(xué)生體驗音樂的流動與終止。2、能準(zhǔn)確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音，富有表情的演唱這首歌曲。

2024-11-28 03:21

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元朝景1-資料下載頁

【總結(jié)】聆聽樂曲,你想到了什么?你能聽到什么?初步聆聽:感受曲子描繪了哪些場面?愛德華·哈蓋魯普·格里格也譯作愛德華·格里格，挪威作曲家，出生于卑爾根，祖先是蘇格蘭人。他具有民主主義、愛國主義思想傾向，作品大多以風(fēng)俗生活、北歐民間傳說、文學(xué)著作或自然景物為題材,

2024-12-11 05:40

20xx秋蘇少版音樂四上第三單元水花花泥巴巴-資料下載頁

【總結(jié)】《水花花，泥巴巴》教學(xué)設(shè)計教材分析：“踩雨”是孩子們很感興趣的事，《水花花,泥巴巴》這首歌曲抓住這一特點，用簡練的音樂語言表現(xiàn)了一群山里孩子雨中嬉戲的生動畫面。歌曲節(jié)奏比較規(guī)整，旋律也容易上口，歌中象聲詞的運(yùn)用栩栩如生地刻畫了孩子們踩雨時的“情”與“景”。教學(xué)目標(biāo)：1．能用輕巧、活潑的聲音，有感情地演唱歌曲《水花花、泥巴巴》

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂一上第五單元秋天的歌ppt單元課件-資料下載頁

【總結(jié)】小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動1：大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動2：蘋果豐收陳鎰康詞茅光里曲范唱［活動一］［活動二］［五線譜］［簡譜］小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動1：大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動2：蘋果豐收范

2024-11-17 20:32

20xx秋蘇少版音樂四上第三單元捉泥鰍word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《捉泥鰍》教學(xué)設(shè)計永豐中心小學(xué)王麗麗教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：結(jié)合音樂課程標(biāo)準(zhǔn)上的音樂與相關(guān)文化，以臺灣校園歌曲為主線貫穿始終。指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音，歡快活潑的演唱歌曲《捉泥鰍》，同時聽賞其他的幾首臺灣校園歌曲，從而了解歌曲不同的演唱形式，也讓學(xué)生對臺灣校園歌曲有一個簡單的認(rèn)識，同時，在認(rèn)識了四二拍四三拍的基礎(chǔ)上，認(rèn)識四四拍，知道其含義。

2024-11-28 07:54

20xx秋蘇少版音樂四上第八單元踏雪尋梅-資料下載頁

【總結(jié)】《踏雪尋梅》音樂教案克明學(xué)校李昱教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲的時代風(fēng)格和高雅意境，能對歌曲表現(xiàn)的畫面展開美好而富有情趣的想象。2、能生動地演唱歌曲，用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。3、能對歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析，在歌唱中將對歌曲的感性認(rèn)識與樂譜的理性認(rèn)識統(tǒng)一結(jié)合起來，充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)

2024-11-19 03:41

20xx秋蘇少版音樂一上第五單元秋天的歌word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】國標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂一年級上冊教案課題第五單元秋天的歌主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1．感受金色秋天的絢麗色彩，體驗收獲的喜悅；在欣賞

2024-11-19 03:42

20xx秋蘇少版音樂一上第四單元上學(xué)歌第二節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】上學(xué)歌太陽當(dāng)空照花兒對我笑小鳥說：“早早早，你為什么背上小書包？”我去上學(xué)校，天天不遲到愛學(xué)習(xí)愛勞動長大要為人民立功勞

2024-12-11 05:30

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元月光下的鳳尾竹ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】?葫蘆絲音色應(yīng)柔、飄、甜、潤、細(xì)膩、飽滿……不失質(zhì)樸。?柔，是葫蘆絲音色的最主要特征，可以理解為溫柔、柔和、不刺耳。音色柔，也是純傣味葫蘆絲的標(biāo)準(zhǔn)?飄，指聲音輕飄，象風(fēng)中起舞的綢緞，是葫蘆絲音色的一大特點。?甜，可以理解為清甜，如清泉甘甜有味。小調(diào)葫蘆絲音色易體會到音色的甜。（有的葫蘆絲

2024-11-17 10:10

20xx秋蘇少版音樂五上第一單元祝你快樂-資料下載頁

【總結(jié)】高青雙語學(xué)校小學(xué)部備課課題《祝你快樂》案序時間授課人王瑤教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《祝你快樂》感受樂曲營造的輕松、熱情、明朗，洋溢著幸福的氣氛。2、了解銅管樂中各種樂器的音色，并能用自己的方式來模擬該樂器的演奏姿勢。教學(xué)重難點感受樂曲，并了解銅管樂器組的各樂器的名稱。教

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂一上第一單元小手拉小手-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元愛心行動（蘇教版）一年級音樂上冊遇到困難時，我們可以有禮貌地向他人求助。當(dāng)別人遇到困難時，我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議：誰做得好，誰做得不好？小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手

2024-12-11 05:31

20xx秋蘇少版音樂四上第五單元水鄉(xiāng)歌兒多word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)案例類別：中小音樂編號：教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)音樂六年級上冊第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo)：1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂情趣。2、能認(rèn)真聆聽民樂合奏《歡樂歌》，聽賞出《歡樂歌》速度、情緒的變化，以及江南絲竹合奏

2024-11-28 03:21

20xx秋蘇少版音樂四上第二單元喜洋洋1-資料下載頁

【總結(jié)】民樂合奏《喜洋洋》節(jié)奏吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子║吃.桔子│吃.桔子│吃桔

2024-12-11 05:43

20xx秋蘇少版音樂四上第八單元鈴兒響叮當(dāng)2-資料下載頁

【總結(jié)】你好，冬天鈴兒響叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)[美]皮爾彭特曲程雨菲詞?叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上

2024-12-11 05:43

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元我的祖家是歌鄉(xiāng)(已修改)

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元我的祖家是歌鄉(xiāng)(編輯修改稿)

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元我的祖家是歌鄉(xiāng)-wenkub.com

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元我的祖家是歌鄉(xiāng)(已改無錯字)

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元我的祖家是歌鄉(xiāng)-資料下載頁