【總結(jié)】《踏雪尋梅》音樂(lè)教案克明學(xué)校李昱教學(xué)目標(biāo):1、感受歌曲的時(shí)代風(fēng)格和高雅意境,能對(duì)歌曲表現(xiàn)的畫面展開美好而富有情趣的想象。2、能生動(dòng)地演唱歌曲,用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。3、能對(duì)歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析,在歌唱中將對(duì)歌曲的感性認(rèn)識(shí)與樂(lè)譜的理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),充分體會(huì)速度、力度等音樂(lè)要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學(xué)
2024-11-19 03:41
【總結(jié)】高青雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部備課課題《祝你快樂(lè)》案序時(shí)間授課人王瑤教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞《祝你快樂(lè)》感受樂(lè)曲營(yíng)造的輕松、熱情、明朗,洋溢著幸福的氣氛。2、了解銅管樂(lè)中各種樂(lè)器的音色,并能用自己的方式來(lái)模擬該樂(lè)器的演奏姿勢(shì)。教學(xué)重難點(diǎn)感受樂(lè)曲,并了解銅管樂(lè)器組的各樂(lè)器的名稱。教
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】聆聽樂(lè)曲,你想到了什么?你能聽到什么?初步聆聽:感受曲子描繪了哪些場(chǎng)面?愛(ài)德華·哈蓋魯普·格里格也譯作愛(ài)德華·格里格,挪威作曲家,出生于卑爾根,祖先是蘇格蘭人。他具有民主主義、愛(ài)國(guó)主義思想傾向,作品大多以風(fēng)俗生活、北歐民間傳說(shuō)、文學(xué)著作或自然景物為題材,
2024-12-11 05:40
【總結(jié)】重復(fù)原聲,力度比原聲弱回聲特點(diǎn):范唱伴奏[美]菲得斯曲文輝編詞[簡(jiǎn)譜]【簡(jiǎn)譜】范唱伴奏這是一首根據(jù)美國(guó)童謠改編的歌曲《親愛(ài)的回聲》,它描述了一群天真活潑的孩子在群山幽谷中與回聲對(duì)話的動(dòng)人情景?!竞?jiǎn)譜】范唱伴奏6/8拍
2024-12-11 05:43
【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教案課題第三單元唱吧,跳吧主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)歌曲《太陽(yáng)》、《多快樂(lè)》、《娃哈哈》的演
2024-11-28 02:35
【總結(jié)】上學(xué)歌太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥說(shuō):“早早早,你為什么背上小書包?”我去上學(xué)校,天天不遲到愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)長(zhǎng)大要為人民立功勞
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)案例類別:中小音樂(lè)編號(hào):教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo):1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂(lè)情趣。2、能認(rèn)真聆聽民樂(lè)合奏《歡樂(lè)歌》,聽賞出《歡樂(lè)歌》速度、情緒的變化,以及江南絲竹合奏
2024-11-28 03:21
【總結(jié)】一、說(shuō)教材(一)說(shuō)教學(xué)內(nèi)容:《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂(lè)教科書五年級(jí)上冊(cè)第二單元《多么好》。(二)說(shuō)教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲,該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)分糜一時(shí),表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校
2024-12-11 05:25
【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教案課題第五單元秋天的歌主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1.感受金色秋天的絢麗色彩,體驗(yàn)收獲的喜悅;在欣賞
2024-11-19 03:42
【總結(jié)】第一單元愛(ài)心行動(dòng)(蘇教版)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)遇到困難時(shí),我們可以有禮貌地向他人求助。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議:誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好?小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】《Do—Re—Mi》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、欣賞并學(xué)唱歌曲《Do—Re—Mi》,感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒,加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣,在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解,增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲《Do—Re—Mi》,能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《DoReMi》。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音,了解千變?nèi)f化的旋律都是由這
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】民樂(lè)合奏《喜洋洋》節(jié)奏吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子│吃桔子吃桔子║吃.桔子│吃.桔子│吃桔
【總結(jié)】你好,冬天鈴兒響叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)[美]皮爾彭特曲程雨菲詞?叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).?我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上.?叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng).?我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上
【總結(jié)】小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2:蘋果豐收陳鎰康詞茅光里曲范唱[活動(dòng)一][活動(dòng)二][五線譜][簡(jiǎn)譜]小樹葉秋天木瓜恰恰恰律動(dòng)1:大雁飛采集與分享雁兒飛小蘋果律動(dòng)2:蘋果豐收范
2024-11-17 20:32
【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)[五線譜][簡(jiǎn)譜][活動(dòng)123][測(cè)試]范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)范唱伴奏[五線譜][簡(jiǎn)譜][
2024-12-11 05:29