【總結(jié)】第二課時(shí)學(xué)唱《落水天》教學(xué)過(guò)程：1看中聽。播放課件《落水天》，引導(dǎo)學(xué)生從廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。2聽中讀。播放《落水天》旋律，教師先有節(jié)奏的帶讀，再讓學(xué)生讀，讓學(xué)生通過(guò)有節(jié)奏的讀歌詞，感受這首廣東民歌風(fēng)味的特色節(jié)奏型。3聽中畫。播放《落水天》旋律，請(qǐng)同學(xué)用老師發(fā)給的白紙臨摹書中《落水天》的情景
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】《豐收之歌》音樂(lè)教案執(zhí)教：羋麗娜課型：演唱、律動(dòng)相結(jié)合的綜合課型教學(xué)內(nèi)容：蘇少版音樂(lè)教材四年級(jí)上冊(cè)第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂(lè)活動(dòng)“猜謎語(yǔ)”、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來(lái)表現(xiàn)人們的勞動(dòng)熱情和豐收的喜悅。2．通過(guò)猜謎語(yǔ)活動(dòng)對(duì)秋天有更進(jìn)一步的了解，
2024-11-19 03:41
【總結(jié)】宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備集體智慧個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容：欣賞《水草舞》㈡教學(xué)目標(biāo)：
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】牧羊女捷克：捷克是捷克共和國(guó)的簡(jiǎn)稱，首都為布拉格，是一個(gè)中歐地區(qū)的內(nèi)陸國(guó)家，其前身為捷克斯洛伐克。三拍子的強(qiáng)弱關(guān)系：強(qiáng)次強(qiáng)弱先聽音樂(lè)然后說(shuō)一說(shuō)：畫面上都有什么？聽歌曲：說(shuō)一說(shuō)《牧羊女》這首歌曲的情緒和節(jié)拍在剛才的欣賞中，你聽到了什么聲音？能不能聽出是幾拍子？再聽音樂(lè)然后說(shuō)一說(shuō)
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】空山鳥語(yǔ)郭楓：是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家，他常常通過(guò)對(duì)黃淮平原的回億，表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛(ài)之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過(guò)長(zhǎng)夜》、《老家的樹》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中，以強(qiáng)烈的歷史意識(shí)，濃重的感情色彩，揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根，展示出北方農(nóng)村豐富多
2024-12-11 05:50
【總結(jié)】《藍(lán)色的雅特朗》教學(xué)目標(biāo)：1、能用優(yōu)美的聲音演唱，平穩(wěn)的氣息，輕柔的音色演唱《藍(lán)色的雅特朗》。2、能正確識(shí)讀8/6拍號(hào)，知道其含義并感受其強(qiáng)弱規(guī)律。讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)其輕盈、富有搖蕩感的特點(diǎn)。3、感受異國(guó)民歌音樂(lè)特點(diǎn)以此拓寬學(xué)生音樂(lè)知識(shí)面。德育目標(biāo)：通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)教育學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，激起學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)親人和家鄉(xiāng)美景更深的愛(ài)戀
2024-11-19 11:36
【總結(jié)】第六單元愉快的夢(mèng)教案教材分析：本單元以“愉快的夢(mèng)”為主題。夢(mèng)境多用來(lái)比喻美妙的境界，音樂(lè)里夢(mèng)總是充滿幻想的?！靶腋５暮⒆訍?ài)做愉快的夢(mèng)，給快樂(lè)插上音樂(lè)的翅膀，遨游在夢(mèng)的世界?！痹谝魳?lè)的想象世界里，享受到自由馳聘的快樂(lè)。教學(xué)目標(biāo)：1．能安靜而有想象力地聆聽音樂(lè)《水族館》《都睡著了》，讓學(xué)生饒有趣味地感受樂(lè)曲的不同情緒，獲得愉快的感受與
【總結(jié)】課題第六單元連綿白樺林教時(shí)4第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)⒈充分感受廣東音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，了解相關(guān)文化。⒉學(xué)會(huì)用自然的聲音，歡快地情緒演唱該曲。⒊欣賞更多的廣東音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)了解東歐的音樂(lè)文化，感受其多種音樂(lè)形式的特點(diǎn)和魅力，認(rèn)識(shí)音樂(lè)文化的豐富性和多樣性。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)音樂(lè)文化的豐富性和多樣
【總結(jié)】廣州市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)常用表格課題《牧童之歌》課型或模塊唱歌課學(xué)校東圃小學(xué)年級(jí)年級(jí)執(zhí)教人林悅?cè)A性別女年齡27職稱小學(xué)一級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)用歡樂(lè)輕快的歌聲演唱《牧童之歌》，表現(xiàn)哈薩克族牧童在天山腳下遼闊草原下放牧?xí)r的喜悅心情。2、過(guò)程與
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】河豎笛練習(xí)（四）返回主頁(yè)關(guān)閉瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來(lái)和我劃船采集與分享水上音樂(lè)愛(ài)爾蘭風(fēng)笛水上音樂(lè)豎笛練習(xí)（四）（女聲獨(dú)唱）返回主頁(yè)關(guān)閉瑞士民歌瑞士山歌孤獨(dú)的牧羊人幽靜的山谷來(lái)和我劃船
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六）返回主頁(yè)關(guān)閉賀綠汀曲（鋼琴獨(dú)奏）返回主頁(yè)關(guān)閉樂(lè)譜牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六
【總結(jié)】《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)育英小學(xué)田廈一、教材分析：《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國(guó)歌曲。生動(dòng)的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪，坐在馬拉的雪橇上，他們的歡聲笑語(yǔ)伴著清脆的馬鈴聲回響在原野……表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格，抒發(fā)了熱愛(ài)美好生活的真摯情
【總結(jié)】《喜洋洋》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：1、初步體會(huì)合唱的效果，初步養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣。2、、在聽賞樂(lè)曲時(shí)，能感受樂(lè)曲熱烈歡快的音樂(lè)情緒，用身體語(yǔ)言表現(xiàn)自己所感受到的不同音樂(lè)情緒。情感與態(tài)度目標(biāo)：感受快樂(lè)，并通過(guò)合唱體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。過(guò)程與方法目標(biāo)：1、通過(guò)看一看，聽一聽，動(dòng)一動(dòng)，畫一畫讓學(xué)生更貼
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)415備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《跳柴歌》教學(xué)目的1、能用自然、彈
【總結(jié)】返回主頁(yè)關(guān)閉6飛馳的雄鷹藍(lán)天白云豎笛練習(xí)（六）牧場(chǎng)上的家空山鳥語(yǔ)（排簫獨(dú)奏）返回主頁(yè)關(guān)閉排簫排簫知識(shí)秘魯民歌黃錦炎谷文嫻譯配飛馳的雄鷹
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