【總結(jié)】思考：視頻中用什么方式來(lái)叫賣的？用“唱”“叫賣歌”—民間風(fēng)俗歌曲的一種它是在“叫賣調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的.歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒(méi)有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，在我國(guó)的很多地方都是四季分明的。?生氣盎然的春天冬天到，雪花飄，朵朵雪花像鵝毛。松鼠打著大白傘，臘梅水仙開(kāi)得好。地上鋪著白地毯，冬眠動(dòng)物睡大覺(jué)。睡夢(mèng)中，我輕輕睜開(kāi)眼，冬爺爺來(lái)到我身邊。帶來(lái)漫天小雪花，問(wèn)我喜歡不喜歡。夜幕中，我靜靜把書(shū)翻，冬爺爺來(lái)到我身邊
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)，你聽(tīng)到的音樂(lè)應(yīng)該是下面哪副圖的背景音樂(lè)？12波音記號(hào)由本位音開(kāi)始，很快進(jìn)入上方相鄰的音，然后再回到本位音上。絲：琵琶三弦二胡揚(yáng)琴：竹蕭笙笛子其他：板鼓碰鈴板舞蹈：《小城雨巷》
【總結(jié)】歌曲：《云》伴奏[云]白云白，藍(lán)天藍(lán)，好像海里飄帆船，帆船帆船裝的什么？走得這樣慢。不裝魚(yú)，不裝蝦，裝的都是小雨點(diǎn)兒。雨點(diǎn)兒雨點(diǎn)兒落下來(lái)，
2024-12-11 05:25
【總結(jié)】第二課時(shí)學(xué)唱《落水天》教學(xué)過(guò)程：1看中聽(tīng)。播放課件《落水天》，引導(dǎo)學(xué)生從廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。2聽(tīng)中讀。播放《落水天》旋律，教師先有節(jié)奏的帶讀，再讓學(xué)生讀，讓學(xué)生通過(guò)有節(jié)奏的讀歌詞，感受這首廣東民歌風(fēng)味的特色節(jié)奏型。3聽(tīng)中畫(huà)。播放《落水天》旋律，請(qǐng)同學(xué)用老師發(fā)給的白紙臨摹書(shū)中《落水天》的情景
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備集體智慧個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容：欣賞《水草舞》㈡教學(xué)目標(biāo)：
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】第四單元飛翔的翅膀主備人：花凡教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《翅膀》教材分析：《翅膀》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，采用比喻的手法，多側(cè)面的反映出少年兒童的精神風(fēng)貌。全曲由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，第一樂(lè)段為齊唱或領(lǐng)唱，第二樂(lè)段為合唱，具有副歌的性質(zhì)。曲調(diào)歡快活潑，洋溢著青春的熱情。教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生以歡快的
2024-11-19 11:33
【總結(jié)】?葫蘆絲音色應(yīng)柔、飄、甜、潤(rùn)、細(xì)膩、飽滿……不失質(zhì)樸。?柔，是葫蘆絲音色的最主要特征，可以理解為溫柔、柔和、不刺耳。音色柔，也是純傣味葫蘆絲的標(biāo)準(zhǔn)?飄，指聲音輕飄，象風(fēng)中起舞的綢緞，是葫蘆絲音色的一大特點(diǎn)。?甜，可以理解為清甜，如清泉甘甜有味。小調(diào)葫蘆絲音色易體會(huì)到音色的甜。（有的葫蘆絲
2024-11-17 10:10
【總結(jié)】上課前,老師想讓同學(xué)們聽(tīng)一首歌。①你們知道這首歌曲的名字嗎？②關(guān)于龍，你們都知道些什么？③誰(shuí)知道歌詞中的“龍的傳人”指的是什么人？中國(guó)人為什么要自稱是龍的傳人呢？讓我們一起到課文中去尋找答案吧！自由讀課文肖董蝦生肖古董龍蝦xiào
2024-11-30 04:35
【總結(jié)】Wele授課內(nèi)容：《你早》授課教師：丁赟授課班級(jí)：一（）班授課時(shí)間：2021、10、看一看、聽(tīng)一聽(tīng)聽(tīng)到了什么？21看到了什么？我看到了、聽(tīng)到了......小鴨子嘎嘎的聲音我也會(huì)......小鴨子在高興的跟我們打著招呼,他們嘎嘎的叫聲仿佛在
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生體會(huì)到母愛(ài)的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格2、學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。3、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。?學(xué)習(xí)重難點(diǎn):?重點(diǎn)：學(xué)會(huì)演唱歌曲《大樹(shù)媽媽》?難點(diǎn)：正確演唱好后八分休止，做到音斷氣不斷。
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】返回主頁(yè)關(guān)閉愛(ài)的羅曼斯甜甜的秘密我的編創(chuàng)愛(ài)的祝愿天下的媽媽都是一樣的豎笛練習(xí)（二）律動(dòng)：愛(ài)的祝愿露一手[英]埃爾加曲（小提琴獨(dú)奏）返回主頁(yè)關(guān)閉愛(ài)的羅曼斯甜甜的秘密我的編創(chuàng)愛(ài)的祝愿天下的媽
2024-12-11 11:39
【總結(jié)】走走跑跑走練一練誰(shuí)能又快又好的讀出下面的節(jié)奏？1.XXIXXXI2.XXXXIXXXIXXIXXXI跑跑跑跑跑跑走走走跑跑走6．332|
【總結(jié)】打棗2打棗《野蜂飛舞》導(dǎo)入同學(xué)們知道器樂(lè)演奏形式包括哪些呢？回憶一下，你們聽(tīng)過(guò)哪些器樂(lè)曲。獨(dú)奏重奏合奏齊奏《引子與獅王進(jìn)行曲》《跳圓舞曲的小貓》《小星星變奏曲》嗩吶的音色是怎樣的？音樂(lè)的情緒是怎樣的？音樂(lè)如何表現(xiàn)“打棗”的情景？
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】重復(fù)原聲，力度比原聲弱回聲特點(diǎn)：范唱伴奏[美]菲得斯曲文輝編詞［簡(jiǎn)譜］【簡(jiǎn)譜】范唱伴奏這是一首根據(jù)美國(guó)童謠改編的歌曲《親愛(ài)的回聲》，它描述了一群天真活潑的孩子在群山幽谷中與回聲對(duì)話的動(dòng)人情景。【簡(jiǎn)譜】范唱伴奏6/8拍
2024-12-11 05:43
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