【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)教案課題第四單元快樂(lè)的一天主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1.在音樂(lè)活動(dòng)中感受音樂(lè)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系,樂(lè)于表現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》五月五賽龍會(huì)采蓮謠采集與分享喜報(bào)(笛子獨(dú)奏)抓媽荷豎笛練習(xí)(四)簡(jiǎn)線譜轉(zhuǎn)換伴奏范唱返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》五月五賽龍會(huì)采蓮謠采集與分享喜報(bào)(笛子獨(dú)奏)抓媽荷豎笛練習(xí)(
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】音樂(lè)是好朋友教學(xué)目標(biāo)、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂(lè)是好朋友》,開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。。,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,教學(xué)難點(diǎn)感受四分符點(diǎn)音符教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第五單元備課單元第五單元睦鄰佳音計(jì)劃課時(shí)4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱:《故鄉(xiāng)戀情》《哈羅!哈羅!》聽(tīng):《櫻花謠》《腳鈴舞曲》奏:豎笛練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、在欣賞、歌唱、律動(dòng)、創(chuàng)造等音樂(lè)活動(dòng)中,接觸泰國(guó)、印尼等亞洲國(guó)家具有民族特點(diǎn)
【總結(jié)】強(qiáng)弱弱一字型八字型大雁在飛行時(shí)會(huì)排著整齊的隊(duì)形,你能和小伙伴一起向大雁學(xué)學(xué)這些有趣的隊(duì)形嗎?
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】國(guó)標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)教案課題:第二單元愛(ài)的旋律主備人:陶麗莉第二單元愛(ài)的旋律
2024-11-19 11:36
【總結(jié)】蘇少版第九冊(cè)年級(jí):五學(xué)科:音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容飛馳的雄鷹使用日期課型新授主備人王麗香執(zhí)教者王麗香第1課時(shí)/總25課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、在聆聽(tīng)《飛馳的雄鷹》,能感受到樂(lè)曲的速度變化對(duì)表達(dá)情緒的起的
【總結(jié)】宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備集體智慧個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容:欣賞《水草舞》㈡教學(xué)目標(biāo):
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)歌曲《愛(ài)的人間》教材分析歌曲《愛(ài)的人間》是著名作曲家谷建芬專門為盲童寫的一首歌曲,是電視連續(xù)劇《光明世》的主題歌。歌曲以第一人稱的形式表達(dá)了盲童對(duì)給予他們關(guān)愛(ài)、幫助的人們和社會(huì)的感激之情。形象的刻畫了盲童的內(nèi)心世界,雖然他們盲了,但太陽(yáng)、花草都在他們心中,他們都能看到。這是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的人在關(guān)懷,使他們脫離黑暗
2024-11-19 03:41
【總結(jié)】《東方之珠》欣賞教案一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞《東方之珠》,體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境,并在聽(tīng)辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過(guò)程中,理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識(shí),能夠用歌聲體驗(yàn)期盼祖國(guó)統(tǒng)一,熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。3、讓學(xué)生了解香港回歸十幾年后,展示給我們的全新面貌。二、教材分析
【總結(jié)】返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動(dòng)阿西里西豎笛練習(xí)(二)返回主頁(yè)關(guān)閉(手風(fēng)琴)木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動(dòng)阿西里西豎笛練習(xí)(二)(手風(fēng)琴)返回主頁(yè)關(guān)閉
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】DoReMi1、?1——│1——│00│00││2——│2——│00│00││3——│3——│00│00││4——│4——│00│00││5——│5——│00│00││6——│6——│00│00││
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】《秧歌舞》教案一、課例名稱:《秧歌舞》二、課型:音樂(lè)活動(dòng)課三、年級(jí):小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四、教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五、活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《秧歌舞》(陝北民歌)六、活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱陜北民歌《秧歌舞》,通過(guò)學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)
【總結(jié)】動(dòng)物說(shuō)話——小學(xué)一年級(jí)唱歌課(解決時(shí)間矛盾)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題動(dòng)物說(shuō)話學(xué)科音樂(lè)學(xué)段低年級(jí)一相關(guān)內(nèi)容核心內(nèi)容:表現(xiàn)領(lǐng)域中的演唱輔助內(nèi)容:表現(xiàn)領(lǐng)域中的綜合性藝術(shù)表演相關(guān)內(nèi)容:創(chuàng)作領(lǐng)域中的探索音響與音樂(lè)教材書名:義務(wù)教育教科書一年級(jí)上冊(cè)第6課出版社:人民音樂(lè)出版
2024-11-19 17:55
【總結(jié)】教師備課教案紙學(xué)校:第一小學(xué)年級(jí):一年級(jí)課題唱歌《祝你圣誕快樂(lè)》時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo):能愉快而抒情地演唱歌曲和表現(xiàn)歌曲的意境;能在老師的幫助下開(kāi)展自編自演的活動(dòng),人人參與,開(kāi)個(gè)有趣的班級(jí)圣誕化妝舞會(huì)。重難點(diǎn):學(xué)唱歌曲《祝你圣
2024-11-28 02:52