【總結(jié)】《白鴿》教學設(shè)計執(zhí)教：教學年級：三年級教學課時:一課時教學內(nèi)容：歌曲《白鴿》教學目標：、優(yōu)美的聲音演唱《白鴿》，體驗歌曲的歡快情緒和愉悅情感。，能夠感受、體驗音樂帶來的快樂及美感，在劃旋律線等活動中感受歌曲的樂句劃分，并能夠聽辨出來?！拜喅保⒛軌蛴么诵问接谕瑢W合作演唱歌曲。聆聽經(jīng)典輪
2024-11-28 22:26
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習（二）返回主頁關(guān)閉（手風琴）木瓜恰恰恰希臘舞曲微笑波爾卡律動阿西里西豎笛練習（二）（手風琴）返回主頁關(guān)閉
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉司馬光砸缸（童聲合唱）兒童團放哨歌小小音樂劇映山紅（女聲獨唱）爺爺為我打月餅豎笛演奏（七）陸柱國詞傅庚辰曲（女聲獨唱）返回主頁關(guān)閉司馬光砸缸（童聲合唱）兒童團放哨歌小小音樂劇映山紅（女聲獨唱）爺爺為我打月餅
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六）返回主頁關(guān)閉賀綠汀曲（鋼琴獨奏）返回主頁關(guān)閉樂譜牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六
【總結(jié)】一、說教材（一）說教學內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂教科書五年級上冊第二單元《多么好》。（二）說教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)分糜一時，表現(xiàn)了學生快樂的校
2024-12-11 05:25
【總結(jié)】第一單元愛心行動（蘇教版）一年級音樂上冊遇到困難時，我們可以有禮貌地向他人求助。當別人遇到困難時，我們應(yīng)該熱心地幫助別人。議一議：誰做得好，誰做得不好？小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】捷克的一種民間舞蹈。以男女對舞為主，在十九世紀中葉盛行全歐洲，一般為二拍子，節(jié)奏活潑、歡快。A：B：C：D：1
【總結(jié)】XXXXX．樹葉兒飄飄XXXX．蕩到天空范唱伴奏請你演一演11553-︱55332-︱．．這是樹爺爺寫給我的信XX
2024-12-13 16:13
【總結(jié)】56個民族
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對好朋友西倫達［五線譜］［簡譜］［活動123］［測試］范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對好朋友西倫達范唱伴奏［五線譜］［簡譜］［
【總結(jié)】第二單元《快樂恰恰恰》教學內(nèi)容：聽：《微笑波爾卡》、《希臘舞曲》唱：《木瓜恰恰恰》、《阿西里西》動：希臘舞曲奏：豎笛練習（二）認：do、re、mi教學目標:，體驗音樂之“動”帶來的樂趣。通過聆聽和演唱不同國家和民族的舞蹈性音樂作品，體會音樂文化的豐富性和多樣性。，感受《微笑波爾卡》
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】音樂教案《阿西里西》教學目標：1、情感目標：通過學唱彝族歌曲《阿西里西》，充分感受彝族少兒歌曲活潑歡快的情緒，從而對我國西南少數(shù)民族音樂產(chǎn)生興趣，并有進一步了解的欲望。2、認知目標：在歌曲的處理中認識、體驗mp、mf、f、＜、漸慢、等力度記號的特點，并能在歌曲中運用自如。3、能力目標：能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》第一單元1音樂娃娃手拉手，唱歌跳舞交朋友。聽音樂，打節(jié)奏，拍手踏腳樂悠悠。玩具進行曲快樂小舞曲小手拉小手兒歌誦讀律動（上學路上）返回主頁關(guān)閉（童
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】木棉花木棉花嶺南嶺南珠江珠江云山云山云山羊城羊城羊城木棉花嶺南珠江云山羊城獻上木棉的花香給你
【總結(jié)】口哨與小狗音樂欣賞聽音樂選畫面12《口哨與小狗》，又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國作曲家普萊亞（1870-1943）于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂小曲。它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑，形象逼真、可愛。再見謝謝欣賞
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