【總結(jié)】華羅庚導(dǎo)學(xué)案【走進(jìn)作者】顧邁南,當(dāng)代作家,新華社女記者,既是科技新聞工作者,也是科普作家。2020年出版的《中國(guó)科普名家名作》收錄了顧邁南及她的科普作品。【識(shí)記積累】署(shǔ)名蘇家駒(jū)扉(fēi)頁?。╠ài)慢吳筱(xiǎo)元一拐一瘸(qué)憐憫(mǐn)停滯(z
2024-11-19 11:29
【總結(jié)】高二語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿(教師版)主編人:李偉華審核人:鄭國(guó)清定稿日:協(xié)編人:吳浩瑜18《鄭伯克段于鄢》【課題】《鄭伯克段于鄢》(粵教版語文必修5第18課)【課型】本文屬于古典詩(shī)歌基本閱讀課【教學(xué)目標(biāo)】1、了解《左傳》的有關(guān)知識(shí)2、積累并掌握重點(diǎn)文言文實(shí)詞,了解特
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】《這個(gè)世界的音樂》導(dǎo)學(xué)案訓(xùn)練突破1.按常規(guī),理清文章內(nèi)容。訓(xùn)練1文章很長(zhǎng),段落很多,應(yīng)該劃分幾個(gè)大的部分?點(diǎn)撥1文章內(nèi)容繁雜,但思路清晰。先從人類自身的生活談起,說明“我們之所以沒有滅頂于廢話之中,只是因?yàn)槲覀冞€有音樂”。然后由人類過渡到自然,以白蟻、蝙蝠為例,列舉了自然界各種動(dòng)物的發(fā)聲及其發(fā)聲所采取的方式。在此基礎(chǔ)上,文章進(jìn)一步深入,
2024-11-19 17:55
【總結(jié)】第一篇:報(bào)任安書導(dǎo)學(xué)案及答案 《報(bào)任安書》學(xué)案 高二語文組主備人王飛 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解本文的背景與司馬遷的遭遇。 2.理解本文的思路,認(rèn)識(shí)司馬遷的人生觀、價(jià)值觀及其意義。 3.掌握更...
2025-10-16 01:23
【總結(jié)】離騷(節(jié)選)導(dǎo)學(xué)案作者簡(jiǎn)介屈原——中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人屈原(約前340-約前278),戰(zhàn)國(guó)楚詩(shī)人。名平,字原;又自云名正則,字靈均。戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)貴族。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原初輔佐懷王,做過左徒、三閭大夫,學(xué)識(shí)淵博,主張彰明法度,舉賢授能,聯(lián)齊抗秦。后被讒去職,頃襄王時(shí)被
2024-11-28 02:22
【總結(jié)】喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平導(dǎo)學(xué)目標(biāo):。。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):了解學(xué)習(xí)杰出世界級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)掌握通訊的寫法。導(dǎo)學(xué)流程第一課時(shí)主要內(nèi)容:自主探究一、自主預(yù)習(xí)篇七律·到韶山毛澤東
2024-11-19 00:33
【總結(jié)】甘地被刺教學(xué)實(shí)錄(粵教版必修五)教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)學(xué)習(xí)方法:感知課文,比較閱讀、合作探究課前預(yù)習(xí)1利用自習(xí)課時(shí)間要求同學(xué)們閱讀課文《甘地被刺》P51頁2利用自習(xí)課時(shí)間要求同學(xué)們閱讀《真實(shí)快速地報(bào)道生活》P57-60頁教學(xué)過程實(shí)錄(一)導(dǎo)入新課師:每個(gè)同學(xué)手中都有一份報(bào)紙,請(qǐng)大家找
【總結(jié)】《等待戈多(節(jié)選)》【教學(xué)目標(biāo)】1.積累文中詞語,并熟練運(yùn)用。2.了解荒誕派戲劇的特點(diǎn)。3.分析了解荒誕派戲劇和傳統(tǒng)戲劇的不同。4.分析了解支離破碎的語言描寫在塑造人物形象中的作用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】荒誕派戲劇的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)課時(shí)】2課時(shí)。【教學(xué)方法】導(dǎo)讀自讀結(jié)合法?!窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)
2024-11-28 02:16
【總結(jié)】報(bào)任安書司馬遷《報(bào)任安書》是司馬遷給他的朋友任安的一封回信。書,就是信的意思。任安,字少卿,漢武帝時(shí)人。他在任益州刺史時(shí)曾給司馬遷寫信,要司馬遷利用在漢武帝身邊任職的便利條件(司馬遷出獄后,為中書令,是宮廷中的機(jī)要官員)“盡推賢進(jìn)士之義”。司馬遷沒有立即答復(fù),到任安因戾太子事獲罪被判腰斬,司馬遷才寫了這封著名的回信。
2024-11-17 18:32
【總結(jié)】第9課雷雨曹禺原名萬家寶,1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。1928年,入南開大學(xué)政治系,翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間,繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作,廣泛涉獵歐
2024-11-17 14:41
【總結(jié)】第19課元曲三首元曲:包括劇曲和散曲。它在中國(guó)文學(xué)史上占有重要的地位。劇曲:雜劇的曲辭,是戲劇這一舞臺(tái)上表演的綜合藝術(shù)的密不可分的組成部分。散曲:韻文大家族的新成員,是繼詩(shī)、詞之后興起的新詩(shī)體。元曲簡(jiǎn)介散曲:元人稱為“樂府”、“今樂府”。有小令和套數(shù)及帶過曲等幾種。
2024-11-19 14:18
【總結(jié)】?“……這東西,只要一點(diǎn)點(diǎn)兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變成對(duì)的,卑賤變成尊貴,老人變成少年,懦夫變成勇士?!?——莎士比亞?金錢是被鑄造出來的自由。——陀思妥耶夫斯基?生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。?若為自由故,二者皆可拋。?
2024-11-17 10:41
【總結(jié)】文學(xué)常識(shí)1.走近作者本課涉及的三位元曲作者都是元曲大家。馬致遠(yuǎn)(1250-1321),字千里,自號(hào)_________,大都(今北京)人。他是元貞書會(huì)的中堅(jiān)人物,有“曲狀元”之稱,與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖合稱“元曲四大家”。在前期的散曲作家中,他被譽(yù)為“元人第一”。今存散套23首,小令11
2024-11-18 02:09
【總結(jié)】《荷塘月色》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解散文情與景的關(guān)系,學(xué)習(xí)借景抒情、情景交融的表達(dá)技巧。2、培養(yǎng)誦讀的能力,領(lǐng)悟作者的思想感情。3、品讀文本優(yōu)美的語言。勾畫自己喜歡的詞句或語段,根據(jù)自己的理解加以點(diǎn)評(píng)?!局攸c(diǎn)和難點(diǎn)】1.讓學(xué)生走進(jìn)作品的情感世界,體會(huì)作者頗不寧?kù)o的感情。2.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧?!緦W(xué)法指導(dǎo)
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】《城南舊事》整本書閱讀導(dǎo)讀課教案一、激趣導(dǎo)入:1、影音導(dǎo):一首美麗的歌謠《送別》曾伴隨著我童年遠(yuǎn)去的足音,在一次次離別之際,給過我無限感動(dòng)。可我從來不知道這凄美動(dòng)人的歌聲背后還有一段《城南舊事》,不知道有一位名叫林海音的女作家深懷著新舊時(shí)代交雜的那份感傷,以童年的記憶寫下了20世紀(jì)20年代北平城南的人情風(fēng)物