【總結(jié)】第七單元習作編童話故事教學目標1.能用自己的話寫出一個完整的故事。2.激發(fā)學生習作興趣,調(diào)好學生習作的積極性,建立信心。教學建議1.調(diào)動好學生的積極性,幫助他們建立習作的信心是重點。2.習作時,提出的要求不要過高,只要學生能用自己的話寫出一個完整的意思即可。在遣詞造句上要求切勿過細。3.評價時,要以表揚和鼓勵為
2024-11-18 19:12
【總結(jié)】【教學要求】:1.要引導學生仔細觀察插圖,讀懂例文《山坡上》。2.引導學生有順序的觀察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,要有動有靜。3.觀察郊外一片田野,有條件的可讓學生選其認為最美的幾樣畫下來或拍成照片。指導學生結(jié)合圖畫和照片,按照觀察順序?qū)懸欢卧?。【教學重點、難點】:重點:主要景物的選擇(動靜結(jié)合),觀察順序。
2024-11-20 00:40
【總結(jié)】2020—2020學年度第一學期四年級上冊第八單元學校:任教班級:教師姓名:普集街學區(qū)小學四年級上冊冊第八單元作文導學案學期總第1課時習作內(nèi)容:
2024-11-19 09:18
【總結(jié)】習作三:寫一幅秋天的圖畫韋彥君教學內(nèi)容:選一幅或畫一幅秋天的圖畫,先跟同學說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時積累的詞句。寫好后讀給同學聽,根據(jù)他的意見認真改一改。(用紙打印要求)課前準備1、讓學生觀察周圍事物的變化,在生活中尋找秋天,并畫一幅關于秋天的
【總結(jié)】六年級語文上冊口語交際.習作三學習目標知識與技能了解和認識辯論,對辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。過程與方法寫人與人之間互相關愛的事情,要有真情實感,注意環(huán)境描寫與心理活動的刻畫。情感態(tài)度與價值觀:懂得人與人之間互相關愛的事情,要有真情實感教學過程第1課時口語交際一、讀題引入
2024-11-18 20:52
【總結(jié)】五年級上冊習作三、介紹物品——介紹清楚,條理分明【習作要求】1.把喜歡的物品,如,蔬菜、水果、玩具、玩具、文具或電器。用說明文體介紹出來,與大家共享。2.學習說明文的一般寫作方法。3.語言要簡煉準確,文字通俗易懂,條理要分明?!窘虒W目標】1、介紹一種喜歡的物品。2、學習說明文的一般寫作方法。
2024-11-29 02:03
【總結(jié)】口語交際·習作七回顧·拓展七學習目標,寫一篇讀后感.,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國情感..課前準備整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物.第一、二課時習作談話導入同學們,通過本單元的學習,我們的內(nèi)心久久不能平靜.民族的恥辱歷史、侵略者們的殘虐暴行、
2024-11-18 17:33
【總結(jié)】口語交際:身邊的藝術教學目標:1.能向大家介紹自己熟悉的一種藝術形式,介紹一件藝術品,能用語言表達自己跟藝術有關的故事。2.培養(yǎng)學生口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的能力。3.在活動過程中,讓學生欣賞各種藝術形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術的情操。教學重點:培養(yǎng)學生口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的能力。
【總結(jié)】銅都雙語學校高效課堂自主學習型語文日導學稿班級姓名日期9、14編號007設計人五年級學科組【自研課導學】晨讀課:(30分鐘)目標:1、大聲朗讀本組課文,并背誦一些重點段落,力爭人人過關。2、有感情朗讀“日積月累”中有關讀書的名言警句,要求人人背誦。(一日之計在于晨
2024-11-29 01:59
【總結(jié)】《口語交際·習作二》學習目標:1、通過不同的形式,表達自己的愛國情感。2、能大膽地在眾人面前展示自己的才能。學習重點:通過不同的形式,表達自己的愛國情感。學習難點:如何在演講中表達自己的愛國情感。學習時間:3課時學習準備:優(yōu)秀演講稿的范文學習活動的組織流程:第一課時口語交
【總結(jié)】蘇教版小學語文五年級上冊《習作六》1、教師出示圖片問:仔細觀察這兩張圖,說說你在這兩張圖中看到了哪些景物?2、教師邊板書學生的回答,邊引導:注意,在觀察景物的時候,我們需要有一定的順序,也需要將景物分分類。3、教師配合學生的回答,將景物有序的寫在黑板上。4、教師小結(jié):你瞧,當我們遇到看圖作文的時候不要急著動筆,而事先要通過仔細的觀察
2024-11-20 00:33
【總結(jié)】蘇教版小學語文五年級上冊:習作4授課教師:王欣艷教學目標:1、懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來,可以方便與他人交流思想感情。2、認真閱讀例文,明確與他人交流感情要真實,語言要得當。教學重難點:1、懂得把想對別人傾訴的心里話用筆寫下來,可以方便與他人交流思想感情。2、認真閱讀例文,明確與他人交流感情要真實,語言要得當。
【總結(jié)】一、我的課余生活【目標我知道】在口語交際課里,我們交流了各自的課余生活,這次習作就來寫一寫自己的課余生活??梢詫懻n余參加的活動,可以寫課余發(fā)生的有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他的事。寫好以后讀給爸爸媽媽聽,讓他們和我們分享習作的快樂?!炯挤ǜ嬖V你】這次習作要求寫一件課余做的事,那么,要寫好這篇習作必須注意什么呢?一、回憶生活,確定材料。
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】五年級語文上冊第3單元第10課時總第32課時主備人:曾先進 課題:習作3 教學內(nèi)容:《習作3》 教學目標: 1.通過組織秋游,培養(yǎng)學生仔細觀察周圍事物的習慣以及采集標本、積累寫作素材的技能。 ...
2024-10-09 19:19
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化什么是傳統(tǒng)文化?傳統(tǒng)文化是指文明史上和歷史上存在過的、發(fā)生過的一些現(xiàn)象。中國的傳統(tǒng)文化包括古文、詩、詞、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、歇后語等。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。一、傳統(tǒng)節(jié)日:(一)春節(jié):從前有一個叫“年”的怪獸,它長得比駱駝還大,跑
2024-11-19 15:18