【總結(jié)】春曉優(yōu)秀教案 篇一:《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 小學(xué)語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè) 《古詩(shī)兩首之lt;春曉》教學(xué)設(shè)計(jì) 風(fēng)吹散了熱愛(ài)ly市xg區(qū)desy小學(xué) 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)古詩(shī)《春曉》,說(shuō)說(shuō)詩(shī)中春...
2025-03-30 05:35
【總結(jié)】第一篇:春曉教案 春曉教案范文 作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大...
2024-10-13 21:09
【總結(jié)】第一篇:幼兒古詩(shī)春曉的教案 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒誦讀古詩(shī)感興趣。 嘗試?yán)斫夤旁?shī)得內(nèi)容。 在熟悉練古詩(shī)內(nèi)容得基礎(chǔ)上能有感情地誦讀。 學(xué)習(xí)創(chuàng)編古詩(shī)得動(dòng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備 flash動(dòng)畫、幻燈片、板...
2024-10-21 01:19
【總結(jié)】第一篇:春曉教案 《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“古、詩(shī)、首、眠”等13個(gè)生字,會(huì)寫“古、聲、多、”等6個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 3、感受春天的美好,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-13 21:05
【總結(jié)】第一篇:春曉教案 (一)導(dǎo)入、揭題、解題: 人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天是一年中最美的季節(jié),而春天的早晨則是一天當(dāng)中最寶貴的時(shí)間,今天我們就一起去看看春天早晨的美麗景色,板書3...
2024-10-13 21:12
【總結(jié)】第一篇:都春曉《平均分》教案 平均分 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生經(jīng)歷分物體的過(guò)程,初步感知“平均分”的過(guò)程,體驗(yàn)“平均分”的含義。2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、小組合作等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力...
2024-11-15 23:11
【總結(jié)】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂(lè)與古詩(shī)的完美結(jié)合,對(duì)以我國(guó)古典詩(shī)詞為題材的現(xiàn)代音樂(lè)作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過(guò)用不同的速度來(lái)演唱歌曲《春曉》,體會(huì)不同的速度對(duì)音樂(lè)情緒和音樂(lè)形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點(diǎn)、
2024-12-04 17:46
【總結(jié)】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過(guò)歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂(lè)與古詩(shī)的完美結(jié)合,對(duì)以我國(guó)古典詩(shī)詞為題材的現(xiàn)代音樂(lè)作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過(guò)用不同的速度來(lái)演唱歌曲《春曉》,體會(huì)不同的速度對(duì)音樂(lè)情緒和音樂(lè)形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-28 15:41
【總結(jié)】5、泉水【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)小組合作,借助工具書,拼音等方法,會(huì)熟練認(rèn)讀“哦、股、縫、罐、塔、杜、鵑、脆”8個(gè)字,會(huì)正確書寫“瓦、泉、然、結(jié)、股、脆、塔、杜、鵑”9個(gè)字。(重點(diǎn))、默讀、對(duì)子互讀等不同的方式朗讀課文,背誦自己喜歡的課文。(重點(diǎn))3、讀課文,交流泉水“多、清、甜、美”的特點(diǎn),交流泉水一路奉獻(xiàn)的精神和奉獻(xiàn)的幸福感。(難點(diǎn))
2024-11-19 10:54
【總結(jié)】古詩(shī)《小池》教學(xué)設(shè)計(jì)09初教2班(59)號(hào)【教學(xué)內(nèi)容】:古詩(shī)《小池》【教學(xué)年級(jí)】:一年級(jí)下冊(cè)【教材分析】:楊萬(wàn)里,南宋詩(shī)人,字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。是我國(guó)古代寫詩(shī)最多的作家之一。他的詩(shī)通俗清新,流暢自然。這首七言絕句《小池》,以清新活潑的語(yǔ)言,描繪了一幅初夏荷花池的美景圖,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自然景物由衷的熱愛(ài)?!窘?/span>
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】19、夾竹桃執(zhí)教者:大慶路小學(xué)荊吉教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦四、五自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“??無(wú)??不??”和“??無(wú)不??”造句。3、理解作者為什么喜愛(ài)夾竹桃,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,體會(huì)作者對(duì)夾竹桃的喜愛(ài)之情。教學(xué)工具和資源:天士博
2024-11-19 06:11
【總結(jié)】7藏戲(教學(xué)案)六年級(jí)下冊(cè)二單元語(yǔ)文主備人:唐慧檢備人:領(lǐng)導(dǎo)審閱:一、教學(xué)目標(biāo)1、布置學(xué)生自學(xué)掌握讀記詞語(yǔ):劇種、面具、激流、發(fā)誓、曠野、布施、鼻祖、柔順、壓抑、敦厚、夸張、描述、演繹、哄堂大笑、能歌善舞、別無(wú)所求、蜂擁而來(lái)、鋪天蓋地、肅然起敬、美不勝收。2
2024-11-19 06:06
【總結(jié)】第一課時(shí)墨梅教材分析:《墨梅》是一首題畫詩(shī),是詩(shī)人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人不與世俗同流合污的堅(jiān)貞純潔的品格。教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,背誦并默寫課文,感悟詩(shī)人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情懷,領(lǐng)悟本課借物言志的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)
2024-11-29 12:16
【總結(jié)】洹濱小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《雷雨》導(dǎo)學(xué)案主備人盧志華復(fù)備人課型課時(shí)第二課時(shí)審核人組名姓名課題雷雨學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-12-03 12:16
【總結(jié)】《清平樂(lè).村居》教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話導(dǎo)入1、出示:居,問(wèn):看到這個(gè)字你想到什么?出示:村居,我們一起來(lái)讀讀題目,你想到了什么?(幻燈1)2、出示課題:這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)《清平樂(lè).村居》,請(qǐng)生讀課題,師說(shuō):這里的清平樂(lè)是?對(duì),詞牌名表示一種節(jié)奏,一種情境。二、誦讀詩(shī)詞1、指名讀。我們請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)讀讀這首詩(shī)。(幻燈2)2