【摘要】課題:4、春曉教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“古、詩、首、眠”等13個(gè)生字,會(huì)寫“古、聲、多、知、忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、感受春天的美好,培養(yǎng)學(xué)生喜愛春天、喜愛大自然之情。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)字詞、背誦古詩難點(diǎn):理解意境課前準(zhǔn)備:有關(guān)春天的圖片和課件。教學(xué)過程:第一課時(shí)
2024-11-23 06:08
【摘要】春曉教學(xué)目標(biāo):1、通過自主學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)課文2個(gè)生字,拓展學(xué)習(xí)部分新字,進(jìn)一步鞏固對形聲字造字律的認(rèn)識(shí)。2、自主、探究學(xué)習(xí)古詩,理解詩句的意思,進(jìn)一步體會(huì)古詩的意境和感受作者熱愛春天,珍惜時(shí)光的思想感情。學(xué)情分析:學(xué)生的知識(shí)積累是不同的,學(xué)生的理解方法也是各異的,學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程也應(yīng)該是自主的,讓學(xué)生運(yùn)用以有的知識(shí)和能力,
2024-12-07 12:19
【摘要】教材分析:這是一首根據(jù)唐詩《春曉》譜寫的抒情歌曲。歌曲構(gòu)思精妙,節(jié)奏平穩(wěn),速度徐緩,曲調(diào)流暢、柔美,與詩句的結(jié)合自然貼切,像行云流水一般平易自然,但又含義有緣深厚,給人無窮的想像。全曲為2/4拍子,六聲羽調(diào)式,對比再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu)。A段四個(gè)樂句為典型的起承轉(zhuǎn)合式樂段,旋律舒展優(yōu)美。B段的前兩個(gè)樂句通過節(jié)奏、音區(qū)、演唱形式(二部合唱與朗誦)等變
2024-12-03 21:58
【摘要】《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入師:小朋友,春天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。睜開你那明亮的眼睛,瞧一瞧,豎起你的小耳朵,聽一聽,春天給我們帶來了什么。(播放課件)(學(xué)生感悟)師:草青了,樹綠了,花兒開了,鳥兒唱起了歡樂的歌??多么誘人的春色,多么美好的春光??!古時(shí)候,詩人們?yōu)榇藢懴铝嗽S多美妙的詩篇,老師突然想起了一首特別好聽的詩,猜猜什么詩?
2024-11-23 10:57
【摘要】《春曉》的教案 《春曉》的教案篇1教材分析 《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和古詩的特點(diǎn),教學(xué)時(shí),充分利用多媒體輔助手段,再現(xiàn)古詩的情景,激發(fā)學(xué)生的興趣,指導(dǎo)學(xué)生了...
2024-12-06 01:04
【摘要】第一篇:教案春曉 古詩《春曉》教案 1.借助拼音,讀熟古詩 “覺”是多音字,在課文中讀“ju6”。 2.教師范讀古詩。 3.介紹作者:《春曉》的作者是唐代詩人孟浩然,湖北襄陽人,大詩人李白的...
2024-10-13 21:12
【摘要】《春曉》教案及教案反思 《春曉》教案及教案反思1 課題:《春曉》 課型:唱歌課 教具:多媒體課件,電子琴等 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生通過歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂...
2024-12-06 01:03
【摘要】第一篇:《春曉》教案 《春曉》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“曉、眠、啼”3個(gè)字。 2、正確、流利地朗讀課文。 3、背誦課文。 教學(xué)重點(diǎn): 1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。 2、背...
2024-10-14 03:18
【摘要】第一篇:春曉教案 一、引入新課 師:同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一個(gè)小小的動(dòng)畫片,想看嗎?老師現(xiàn)在就給你們播放! 師:看到這兒老師突然想起了一首特別好聽的詩,猜猜什么詩? 生:《春曉》。 師...
2024-10-21 01:39
【摘要】第一篇:春曉-教案 《春曉》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字。 2、理解字詞的意思,通過朗讀課文理解古詩的內(nèi)容,并能用自己的話說說這首詩的意思。 3、體會(huì)詩人愛惜春光的思想感情。教學(xué)重...
2024-10-13 21:22
【摘要】春曉教案 春曉教案 篇1 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn): 1.學(xué)會(huì)“曉、眠、覺、聞、啼”這5個(gè)生字,理解字詞的意思。知道“覺”是多音字,在課文中讀ju6。 2.能借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音...
2024-10-13 21:24
【摘要】 《春曉》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生通過歌曲《春曉》的學(xué)習(xí),感受音樂與古詩的完美結(jié)合,對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。 2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》...
2024-12-06 01:05
【摘要】中班語言春曉教案 活動(dòng)過程: (一)請全體幼兒朗誦復(fù)習(xí)之前已學(xué)的古詩《清明》。 (二)談話活動(dòng),引出話題。 《清明》這首詩中所描寫的是什么季節(jié)??? (春天) ,春天到了,那你們有沒有和爸爸...
2024-11-20 04:26
【摘要】第一篇:古詩春曉教案 教學(xué)目標(biāo): 。認(rèn)識(shí)“曉、眠、啼”3個(gè)字。 、流利地朗讀課文。背誦課文。 教學(xué)步驟 一、導(dǎo)入新課。 1.談話解題:同學(xué)們,前幾天,老師讓大家去觀察自然景物的變化,你們都...
2024-10-14 00:40
【摘要】春曉《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和古詩的特點(diǎn),教學(xué)時(shí),要充分利用多媒體輔助手段,再現(xiàn)古詩的情景,激發(fā)學(xué)生的興趣,指導(dǎo)學(xué)生了解古詩的意思,通過朗讀領(lǐng)悟古詩的意境和韻味。為此我作如下教學(xué)設(shè)計(jì):1.引入激趣啟發(fā)學(xué)生說說自己知道的或看到的春天美麗的景色,激起學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。播放《春曉》教學(xué)電視片,讓學(xué)生看雨后春天早
2024-12-07 07:47