【摘要】春曉《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學生的認知規(guī)律和古詩的特點，教學時，要充分利用多媒體輔助手段，再現(xiàn)古詩的情景，激發(fā)學生的興趣，指導學生了解古詩的意思，通過朗讀領悟古詩的意境和韻味。為此我作如下教學設計：1.引入激趣啟發(fā)學生說說自己知道的或看到的春天美麗的景色，激起學生學習古詩的興趣。播放《春曉》教學電視片，讓學生看雨后春天早
2024-12-07 07:47
【摘要】第一篇：一年級語文下冊古詩兩首春曉1教案冀教版 春曉 《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據(jù)小學生的認知規(guī)律和古詩的特點，教學時，要充分利用多媒體輔助手段，再現(xiàn)古詩的情景，激發(fā)學生的興趣，指導學生了...
2024-10-20 21:38
【摘要】教科版一年級語文下冊注釋?春曉：春天的早晨。?曉：天亮。?不覺曉：不知不覺地天亮了。?聞啼鳥：聽見鳥叫。?眠：睡覺。?聞：聽見。?夜來：昨夜。譯文?春意綿綿好睡覺，不知不覺天亮了；?猛然一覺驚醒來，到處是鳥兒啼叫。?夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙風雨聲；?呵風雨風雨，花兒不
2024-12-17 17:47
【摘要】春曉教學目標：“眠、啼、覺、少、曉”5個生字，會寫“春、處、多、少”4個生字。《春曉》這首古詩；，體會詩的意境和情感。、親近大自然的情感，享受學習過程的愉悅。教學重點：了解詩的主要內(nèi)容，體會詩的意境和情感，背誦《春曉》這首古詩。教
2024-12-15 13:24
【摘要】春曉教科版一年級語文下冊學習目標?。理解古詩的含義。?2.背誦課文。春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
2024-12-16 22:23
【摘要】第一篇：一年級語文下冊古詩兩首春曉2教案語文S版 《古詩兩首春曉》教學設計 教學目標 “古、詩”等11個生字。會寫“古、聲”等7個字。、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。，要珍惜春光。教學重點 ...
2024-11-03 22:44
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 一年級下冊《古詩兩首》教案 1、認識本課12個生字，會寫“詩、童、閉、林、黃、立”等6個字。 2、朗讀古詩，背誦古詩。通過看圖和誦讀了解古詩的意思，...
2025-04-03 21:07
【摘要】滄州市東光縣大單小學吳文英春曉
2024-12-16 22:51
【摘要】古詩兩首教學目標：“所、牧”等12個生字。會寫“詩、林”等6個生字。、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。，閱讀能力，激發(fā)對祖國古典文學的熱愛之情。教學重點：在多形式的誦讀中，感受古詩的韻律美，意境美。信息資料：。.背過的古詩。教學時數(shù)：兩課時
2024-12-15 15:08
【摘要】《古詩兩首》學習目標：“古、詩”等13個字，會寫“古、聲”等6個字。、流利地朗讀古詩、背誦古詩。重難點：識字寫字。背誦古詩。第一課時課時目標：13個字，會寫6個字。、流利地朗讀課文。教學過程：一、談話導入。，你覺得春天怎樣？（指名說），他們寫了好多的詩篇來歌頌春天，今天
【摘要】第一篇：人教版一年級語文下冊《古詩兩首》教案 4、古詩兩首教案 教學目標 1、認識“古、詩、首、眠”等13個生字，會寫“古、聲、多、知、忙”。 2、正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 ...
2024-11-03 23:55
【摘要】村居教學目標：，會寫“散、歸、趁”3個生字，會認3個生字。，培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力，領悟詩人所表達的思想感情。。教學重點、難點：重點：掌握生字的音、形、義；正確、流利地誦讀古詩。難點：通過朗讀，培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力，并通過想
【摘要】《古詩兩首》教學目標1．認識“所、牧”等12個字，會寫“詩林”等6個字。2．正確、流利、有感情的朗讀古詩。背誦古詩。3．激發(fā)學生朗讀古詩的興趣。教學重點：學會本課生字，有感情的朗讀背誦課文。課時安排：2課時課前準備：本課掛圖或課件，生字卡片。教學過程：第一課時一、看圖激
【摘要】 冀教版三年級語文下冊《古詩兩首》教案 知識與技能目標： 1、會正確書寫“壁、橫、嶺、側、峰、廬、緣”7個生字。 2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦并默寫古詩。 3、理解詩的內(nèi)容，體會...
2025-04-03 07:26
【摘要】教科版一年級下冊第二單元村居村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來
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