【總結(jié)】6、威武的盾牌一、教學目標:1、了解在冷兵器時代,盾牌是防御性武器,并了解盾牌在當今生活中的用途。2、結(jié)合現(xiàn)有的資料和材料,從外形、圖案、色彩等方面進行設(shè)計和制作。3、培養(yǎng)學生學會保護自己,從小樹立防范意識,建起心中的盾牌。二、重點和難點:1、重點:了解盾牌外形及圖案的特點并進行設(shè)計和創(chuàng)作。2、難點:讓學生感受威武的含義并能做出讓敵
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】我也能造飛機常州市博愛小學楊敏一、教學目標1、認知目標:進一步感知飛機立體結(jié)構(gòu),表現(xiàn)飛機的造型。2、操作目標:用陶藝的形式制作出自己設(shè)計的飛機。3、情感目標:培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)新精神及合作精神,激發(fā)學生探究及熱愛科學的熱情。二、教學重點在了解飛機結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上對飛機的造型進行大膽表
2024-11-19 17:50
【總結(jié)】第12課可愛的班集體(一)教學目標:1、學到一些制作裝飾物、美化環(huán)境的知識與方法。2、促進手腦并用,提高審美創(chuàng)造力和動手實踐的能力。3、增進師生感情和集體榮譽感,感受集體學習活動的愉悅和情趣,培養(yǎng)團隊精神和協(xié)作風尚。(二)教學重難點:1、關(guān)注班集體的環(huán)境,美化和裝飾教室。
2024-12-05 15:35
【總結(jié)】12、橙色的畫教學目標:1、認識橙色是如何產(chǎn)生的,什么叫間色。2、說出對橙色的感覺。3、用自己調(diào)出來的橙色畫一幅畫。教學重點:研究橙色是如何產(chǎn)生的。教學難點:最好用自己調(diào)出的橙色進行繪畫。教學準備:教師:大玻璃杯一個、小玻璃杯兩個、紅黃兩種顏料水。學生:水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、水等。教學過程:
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】課題:3、畫中的線條設(shè)計理念:通過本課教學,使學生認識到線條的表現(xiàn)力,學習觀察、欣賞畫面的方法,進而體會、認識到線條這種造型語言的魅力。教學目標:1、顯性目標:通過本課學習,了解線條這種繪畫語言,通過仔細觀察,認識不同動勢的線條,能在老師的指導下,通過對線條的觀察,了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風格和情感,能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物2、
【總結(jié)】第一篇:人教版三下《乞巧》教學設(shè)計 教學過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,啟迪想象: 1、版畫圓形,啟迪想像:(可以似圓月) 孩子們,喜歡畫畫嗎?老師也喜歡,看看,今天老師獻丑一會。這是什么?你感覺像什么...
2025-10-04 13:41
【總結(jié)】我心中的老師課時:2課時學習領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學目標:,并通過平時的觀察抓住人物的特征。、拼貼或拓印等方法來表現(xiàn)心目中最尊敬的人。。教學重難點:,基本描述出最受歡迎的人的外貌等特征。,又運用自己喜歡的方法。、自由的運用繪畫、拼貼、和立體制作等方法繪制肖像。教學準備:教師:
2024-11-19 09:23
【總結(jié)】第一篇:人教版三下檢閱教學設(shè)計 人教版三下檢閱教學設(shè)計 一、教學目標: 1、有感情地朗讀課文。 2、理解“鴉雀無聲、棘手”等詞語意思,讀懂課文內(nèi)容。 3、感受大家對殘疾人博萊克的尊重和愛護,...
2024-11-15 12:27
【總結(jié)】14、吃蟲草教學目標:1、了解有關(guān)吃蟲草的自然知識,并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過。3、培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。教學重難點:重點:了解吃蟲草的知識,能用所學的方法來表現(xiàn)吃蟲的情景。難點:畫面表達清晰,具有情趣性。教學準備:彩紙、彩筆、橡皮泥教學過程:
【總結(jié)】課題十四:風箏教學內(nèi)容:蘇少版美術(shù)教案——風箏。教學目的:引導學生欣賞多種風箏,了解風箏左右對稱的特征,蘇少版美術(shù)教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受,培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學重點:引導學生了解風箏的左右對稱的特征,認識、熟悉風箏的種類。教學難點:把放風箏時的場景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設(shè),再
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】湘教版三年級下冊第9課《文具小管家》評課昌樂縣實驗小學美術(shù)組教學目的:1、以紙材為主,運用多種材料、多種手法設(shè)計制作漂亮又實用的文具小管家2、在設(shè)計制作活動中,設(shè)計造型能力和動手制作能力得到提高3、利用身邊的廢舊物
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】7、會變的盒子教學目標:1、學習立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。2、培養(yǎng)學生的動手制作和創(chuàng)作的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛生活的思想感情,學會自己動手美化生活。教學重難點:重點:制作紙家具。難點:多種不同的設(shè)計和制作。教學準備:樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。教學過程:一、展示紙家具樣品,
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】湘版美術(shù)三年級下冊第二課《我們來下棋》教學設(shè)計教學目標:1、讓學生了解棋的種類,能夠用多種方式來制作棋、棋盤并進行游戲。2、在活動中能夠分工合作,能夠?qū)χ谱鞑牧虾头椒ㄟM行探索研究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新意識。3、在活動中了解棋文化,體會生活與藝術(shù)的統(tǒng)一,在游戲中增強對美術(shù)創(chuàng)作的興趣,提高自己的審美情趣
【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學設(shè)計珠池小學鄭映凌教學內(nèi)容:欣賞《苗嶺的早晨》教學目標:認知目標:通過聽賞《苗嶺的早晨》使學生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標:培養(yǎng)學生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標:聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨奏曲,體驗音樂作品的音樂情感,培養(yǎng)學生
2024-11-18 23:29