【總結(jié)】課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學程序教學活動媒體運用尋找發(fā)現(xiàn)1．教師出示“百寶箱”，請學生上臺摸“寶貝”。2．教師每組分發(fā)一袋石頭。3．教師啟發(fā)：“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲，激發(fā)學生興趣，了解石頭的各種形態(tài)。1．學生上臺“摸寶”，并
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】陶泥歡迎來到……陶泥的世界形2、泥條成型2、泥條成型1、手捏成型肌理作業(yè)要求1：用多種材料制作2：制作一件生活用品或者建筑類的泥塑作品3：色彩漂亮，點線面豐富
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】請你猜一猜：這些精美的藝術(shù)品，是用什么原料做出來的呢？優(yōu)秀作品欣賞
2024-11-24 14:34
【總結(jié)】大班陶泥教案 大班陶泥教案1大班陶泥：小蝌蚪，游啊游 活動目標：，并掌握小蝌蚪的制作方法。， 活動準備： 物質(zhì)準備：青蛙、蝌蚪的圖片 經(jīng)驗準備：事先已經(jīng)畫過蝌蚪，了解蝌蚪...
2024-12-07 02:45
【總結(jié)】【教材分析】本課屬于[設(shè)計·應(yīng)用]教學領(lǐng)域的內(nèi)容，教學以名片為切入點，通過揉、捏、搓、刻等一系列方法，嘗試泥名片的設(shè)計制作，培養(yǎng)學生立體造型的能力。教學內(nèi)容有較強的吸引力，對學生個性的培養(yǎng)也很有幫助。教學可以沿了認識名片——說說名片——認知感悟——分析做法——模仿創(chuàng)作——課堂展示——拓展延伸幾個步驟展開，引
2024-11-29 21:36
【總結(jié)】課題第13課筆的世界1課時教材分析顯性/隱性內(nèi)容與目標1、明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系，了解筆的形狀與手形的聯(lián)系。2、欣賞各種款式的筆，了解筆的每個部分的功能，并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能。3、學習設(shè)計搞的繪制方法，培養(yǎng)學生的動手能力。三
2024-11-19 09:08
【總結(jié)】第9課家鄉(xiāng)古建筑一、教材分析在人類歷史的長河中，古建筑作為文明發(fā)展的重要標志，到處都矗立著它的身影。盡管有的已經(jīng)破敗或只留遺跡，也是熠熠生輝，珍貴無比。在我們居住生活的家鄉(xiāng)，或多或少，總有值得我們珍視的古建筑：亭臺、樓閣、寺廟、民居??無一不在見證著文明的過去、現(xiàn)在和將來，已成為彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】06課豐盛的大餐[分析]豐盛的大餐一、教材豐盛的大餐分析食物造型是烹飪的重要工藝。豐盛的大餐一道上好的菜肴應(yīng)同時具備色、香、味、形、器的美，使人在品味之余還能把它作為藝術(shù)作品來欣賞。本課豐盛的大餐圍繞“食物造型”這一主題設(shè)置了三個相關(guān)學習活動：制作拼盤；制作菜肴圍邊；整體制作菜肴造型，并嘗試擺一桌豐盛的“大餐”。這些活動都涉及到應(yīng)用設(shè)計領(lǐng)域
2024-11-23 00:58
【總結(jié)】第一篇：《陶泥的世界》教學設(shè)計2 《陶泥的世界》教學設(shè)計 教學目標： 知識與技能：了解用泥或陶土制作生活用品的方法過程與方法：用普通泥條制作的方法 情感態(tài)度價值觀：感受陶泥制作的藝術(shù)感受教學活...
2024-10-21 05:00
【總結(jié)】繪畫中的透視現(xiàn)象教案設(shè)計學科美術(shù)年級五年級課題繪畫中的透視現(xiàn)象課時分配2課時教學內(nèi)容1、顯性內(nèi)容和目標應(yīng)知：通過觀察、分析和講解，學生認識到近大遠小的透視現(xiàn)象，理解視平線、消失點在透視現(xiàn)象中的作用。應(yīng)會：通過學習，學生初步了解透視現(xiàn)象及基本規(guī)律，并運用這些規(guī)律
2024-11-19 05:15
【總結(jié)】課題：妙用紙盒二次教學目標：(1)認知目標：學生通過妙用紙盒、紙箱活動，認識到生活中處處有美的事物，即使是將被丟棄的包裝盒，經(jīng)過創(chuàng)造也會產(chǎn)生奇妙的造型。(2)操作目標：學生通過動腦動手，加工、粘貼、拼裝出各種造型，提高動手能力和立體創(chuàng)造能力。(3)情感目標：學生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。教學重點、難點：
2024-11-19 17:50
【總結(jié)】課時教案課題鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)課型工藝制作課教學目標，開拓視野，初步了解一些民間的藝術(shù)文化，做到善于學習和勇于創(chuàng)新。，利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。，善于珍惜并利用自然資源。重點利用玉米皮等廢舊材料制作稻草人難點制作出不同個性的稻草人
2024-11-20 02:04
【總結(jié)】教學時間2020年4月×日星期×下午班級及組次568班第2組組長：劉陽艷執(zhí)教龍萌（學號：10016850852）課目第六課課題豐盛的大餐（水果拼盤）年級六年級上冊聯(lián)系方式15874169854教學目標1、體驗做菜的樂趣，感受集體
【總結(jié)】生命的甘露教案課程名稱五年級下冊美術(shù)章、專題第十課生命的甘露教學目標；；、輕松的氣氛。教學重點；。教學難點通過雨絲的方向、飄動的樹葉、吹起的裙子等留住風的痕跡。教具與學具
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】年級一年級課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學內(nèi)容7、五彩路用具材料師：各種紙材或其它好造型的材質(zhì)生：各種紙材或其它好造型的材質(zhì)目標1、通過教學活動，學生初步嘗試應(yīng)用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作。2、讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。3、學習應(yīng)用適當?shù)墓ぞ?、運用造型創(chuàng)作和色彩搭配
2024-11-19 00:06
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