蘇少版美術五上妙用紙盒表格式教案(編輯修改稿)
2024-12-25 17:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 彩紙做成三角貼上去的。） （ 5）再看這一組穿在小朋友身上的“服裝”，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （頭上戴的“帽子”是用正方形紙盒做成的，身上穿的“衣服”是用長方形紙盒做成的，在紙盒上開出頭和雙臂能穿過的洞。運用廢光碟、瓶蓋、彩紙等裝飾點綴） 做服裝的紙盒左右兩側要開出雙臂能穿過的洞，位置要在中間偏上一點。 裝飾的紋樣要根據(jù)自己設計的形象來。細節(jié)要精彩，一般用剪貼的方法來完成。 同學們穿上這些“服裝”就能表演各種角色。 （ 6）除了書上學生用的廢棄材料，生活中還有哪些材 料可以利用？ （??） 4．探究方法 以上紙盒的造型是用哪些方法做成的？ （切、挖、插、接、剪、貼） 教師演示方法 使用美工刀、剪刀時要注意安全，不使用時，把美工刀片收進殼里，把剪刀合攏。 5．啟發(fā)想像 你帶來的紙盒適合做什么？你打算做些什么？ （ 1）中等大的紙盒正好可以套在身上，在左右兩側開兩個洞把兩個膀臂伸出來，就成了一件背心，大家想想再經(jīng)過一些添加，會變成什么？ （在背后 紙盒上貼或畫上綠色的龜殼，也可以是 其他顏色的， 人穿上后伸開四肢爬，就是一只大烏龜） （ 2）頭上的裝飾， 與身上的花紋要相吻合。如做只大公雞，頭飾上可以有雞冠，身體的背部后面是尾巴。 還要注意材料的運
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