人美版美術(shù)五上美術(shù)中的比例知識說課稿(編輯修改稿)
2024-12-25 05:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生感悟，引出比例可以給人不同的感受。） 師：我們這個世界的事物都是按照一定的比例而組成的，怎樣才能學(xué)會欣賞不同的美術(shù)作品的比例美呢？今天我們就來學(xué)習(xí)《美術(shù)中的比例知識》。 【這部分根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生的認知能力而設(shè)計的進入情境，明確任務(wù)； 觀察發(fā)現(xiàn)探究新知；自主設(shè)計，創(chuàng)新應(yīng)用；欣賞交流，評價建議?！? （二）多元賞析、講授新課。 （在這個環(huán)節(jié)主要欣賞 3個不同類型的藝術(shù)作品） （ 1）展示范寬的中國畫《溪山行旅圖》，引導(dǎo)學(xué)生從局部到整體進行欣賞，尋找畫中的比例知識。 引出問題： “ 畫家為什么把人畫得那么小呢？ ” 通過對比，學(xué)生明確 :畫家成功的運用了人、樹、山之間的比例關(guān)系表現(xiàn)我國陜西一帶的風(fēng)光。山在畫的中央，頂天立地，雄偉壯觀，商人趕著驢，顯得很小突出了大山的高聳氣勢?？偨Y(jié)出畫山水畫的比例法則丈山、尺樹、寸馬、豆人。 （ 2）欣賞達 芬奇的《維魯維斯的人》，引出問題： “ 你發(fā)現(xiàn)了什么？ ” 了解人體比例關(guān)系。 全圖學(xué)生很難發(fā)現(xiàn)人體的比例關(guān)系。為了突破難點，教師借助軟件將其分解為兩幅圖，結(jié)合動畫效果的演示，學(xué)生明確： 比例關(guān)系 1：身高等于兩手 尖之間的長度。 比例關(guān)系 2：當人把手腳張開，作仰臥姿勢，以他的肚臍為中心用圓規(guī)畫出一個圓 ，那么他的手指和腳趾就會在這個圓上。 （ 3）賞析建筑《巴黎圣母院》。 巴黎圣母院是一座典型的 哥特式教堂。是黃金比例的建筑典范。正面風(fēng)格獨特，結(jié)構(gòu)嚴謹，
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