【總結】任教:東方紅小學楊欽富我的畫圖工具我的畫圖工具我的畫圖工具我的畫圖工具簡單的線條?波浪線?波浪線的使用鋸齒線(折線)?山形鋸齒線?樓梯式鋸齒線鋸齒線
2024-11-15 04:19
【總結】?今天讓我們一起來體驗畫畫的樂趣吧!今天讓我們一起來體驗畫畫的樂趣吧!?說一說?看一看?猜一猜?畫一畫?說說、想想當當小老師介紹你們的各類彩筆,教教我們怎么用??說一說?你看到了什么呢?又是什么顏色呢?同學們都看到了什么?是什么顏色呢?
2024-11-29 06:51
【總結】誰畫的魚最大案例主題:合理利用教學資源,實現(xiàn)最優(yōu)化教學導入,運用引導觀察,樹立多元化評價,體現(xiàn)人文性教育,為學生的創(chuàng)作做一個良好的鋪墊。教材分析:在教學過程中我為了體現(xiàn)以學生為本的思想,在教學方法上進行新的嘗試。我根據(jù)一年級小朋友的年齡特征及心理需求,把這一課的教學過程設計成一個童話故事,為學生創(chuàng)設寬松的學習環(huán)境。使學生愉快自如的投入到美術創(chuàng)作活動中
2024-11-19 09:11
【總結】
2024-11-29 06:54
【總結】《紅色的畫》說課稿奎山小學關爽一、說教材紅色的畫師人美版,義務教育課程標準實驗教科書,第5冊第六課的教學內容。本課是學生在小學階段第一次正式接觸到的色彩知識課。與第7課《黃色和藍色的畫》有著緊密的聯(lián)系,都是以“造型?表現(xiàn)”為主的學習領域。美術課程不是知識的灌輸,不是技能的克隆,而是作為一種美術文化的學習,植根于生活
2024-11-19 09:10
【總結】誰畫的魚最大山南小學劉陽歡迎大家遨游魚的世界!橢圓形三角形方形同學們說說看小魚們穿的花紋都是什么形狀的?顏色又是怎么樣的??繪畫中我們如何找到美麗的花紋來裝飾魚的身體呢?魚兒要漂亮不
2024-11-29 05:39
【總結】荊二敏魚的趣聞:世界上最大的魚是鯨鯊,長達20米,壽命可達60---150年.世界上最小的魚是斯托特微型魚,叫”胖嬰魚”,一般壽命在兩個月左右.世界上會發(fā)電的魚有:電鰻(mán),電鱔(shan),長吻魚除了這些還有會發(fā)光的燭光魚,會爬樹的攀鱸,會飛的燕鰩
【總結】課前提示:小手背后背不靠椅身體端正工具整齊誰畫的魚最大海底世界魚的特殊身體頭軀干尾鰭注意:形狀、顏色、花紋海里的魚真是千姿百態(tài)、五彩繽紛小結:好看的外形鮮艷的顏色
2024-11-29 09:15
【總結】《誰畫的魚最大》李映雪教學目標:1、能夠用幾何圖形來概括出魚的造型,學會大的構圖方法,知道大小可以通過對比產生。2、能夠運用勾線筆、彩筆、油畫棒和紙大膽作畫,完成一幅色彩鮮艷的大魚作品。3、培養(yǎng)學生對美術學習的興趣和熱愛自然、保護環(huán)境
【總結】小學美術課標細化解讀課題:誰畫的魚最大(第一冊第九課)本節(jié)課屬于“造型﹒表現(xiàn)”領域的內容,《課程標準》對于這一領域在第一學段(小學1~2年級)的要求是:【課程標準】:嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣?!痉纸?/span>
2024-11-29 04:59
【總結】瀏陽市奎文實驗小學教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第1課大家一起畫課時安排1課時學生素質發(fā)展目標1、了解、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。2、培養(yǎng)學生的造型能力、合作學習的能力和語言表達能力。3、培養(yǎng)學生對美術學習活動的興趣。4、通過集體作畫感受個人在集體中的作用。教學重點難
【總結】小學美術教學案例《誰畫的魚最大》【案例背景】《美術課程標準》中指出;“利用多媒體資源,開發(fā)新的教學內容,探索新的教學方法,為學生理解美術、表現(xiàn)美術、創(chuàng)造美術、表現(xiàn)自我,提供了一種充滿樂趣和信心的途徑,從而使美術教學更為生動活潑?!薄墩l畫的魚最大》一課中正是借用了影片《海底總動員》里可愛的魚兒尼莫做形象,極大的激發(fā)學生創(chuàng)作興趣,讓學
2024-11-29 03:29
【總結】《畫汽車》備課時間:授課時間:教學目標:1、知識與技能:通過學習,了解淺顯的汽車相關知識,通過對汽車外形的觀察分析,學習概括、表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出外形新穎的汽車。2、能力目標:在學習畫汽車的過程中提高學生的觀察能力、創(chuàng)新思維能力和造型表現(xiàn)能力。3、情意目標:
2024-11-19 04:04
【總結】誰畫的魚最大小朋友想一想生活中有什么樣子魚?請大家看一下卡通畫里的魚兒!給魚兒穿上漂亮的花衣服!
【總結】大人民美術出版社義務教育教科書第一冊第17課魚由哪幾部分組成?看一看:頭尾軀干魚的軀干和尾部長有鰭你最喜歡哪條魚,它的外形、花紋、色彩是怎樣的。說一說:這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?
2024-11-30 13:49