【總結(jié)】《春天舉行音樂會》教學(xué)設(shè)計一、教材內(nèi)容:人民音樂出版社第六冊第一課歌曲《春天舉行音樂會》二、授課對象:三年級三、教材分析:這是一首曲調(diào)歡快活潑的2/4拍歌曲。跳動的節(jié)奏,流暢的旋律描繪了一副充滿生機的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動聽的“春天交響曲”。三、學(xué)情分析:三年級的孩子隨著生活范圍和認知領(lǐng)
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】《我是草原小騎手》教案設(shè)計教學(xué)目標:1、學(xué)會演唱歌曲《我是草原小騎手》,初步感受蒙古族音樂的特點2、能即興、主動地參與歌曲表現(xiàn)。教學(xué)重點:1、能學(xué)會演唱歌曲《我是草原小騎手》,并能用一些方式參與表現(xiàn)。2、感受《賽馬》的基本情緒,并能參與音樂表現(xiàn)活動。教學(xué)難點:唱準七度和八度大跳音程教具準備:CAI課件、琴
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】第一篇:我是小小音樂家 我是小小音樂家 教材分析: 歌曲《我是小小音樂家》這是一首曲調(diào)歡快活潑、歌詞簡練、富有童趣的美國兒童歌曲。歌曲生動地表達了孩子們一個美好的愿望和共同心聲“我是小小音樂家”...
2024-10-25 22:19
【總結(jié)】11|55|66|5-|44|33|22|1-||(1)(2)
2024-11-11 07:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小音樂家朗讀|小音樂家課文原文 15小音樂家 大清早,5歲的莫扎特就在客廳里叮叮咚咚地練習(xí)彈鋼琴。等他一曲彈完,音樂老師悄悄地走過來,親切地問他:“莫扎特,...
2025-04-04 02:39
【總結(jié)】我是小音樂家現(xiàn)在讓我們來迎接第一個考驗吧!這些樂器你認識嗎?吉他小提琴法國號挑戰(zhàn)二?2/4054︱33343︱22__________________-
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】第一篇:《我是小小音樂家》教案(本站推薦) 教學(xué)目標: 1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲。 2、認識中外樂器及了解其音色。 技能目標:能用輕快、富有感情地演唱歌曲《我是小小音樂家》并進行簡單的歌曲表演...
2024-10-13 03:43
【總結(jié)】第一篇:《我是小小音樂家》教案03講解 《我是小小音樂家》教案教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。 2、認識中外樂器及了解其音色。教學(xué)目標: 1、技能目標:能用輕快、富有感...
2024-11-07 01:06
【總結(jié)】我是小小音樂家董縵縵教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱、表演歌曲《我是小小音樂家》2、認識小提琴及了解其音色教學(xué)目標:1、技能目標:準確、富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌表演。2、認知目標:認識小提琴、吉他及了解其音色和演奏姿勢。3、情感目標:體會演奏樂器的樂趣,和當一個小音樂家的自豪感教學(xué)理念及思路:本
2024-11-29 03:40
【總結(jié)】游擊隊歌教案教學(xué)目標:1、了解《游擊隊歌》的相關(guān)文化及歷史背景,感受抗日戰(zhàn)爭時期游擊隊戰(zhàn)士英勇、豪邁的精神風(fēng)貌。2、能辨別歌曲的演唱形式,用輕巧、彈性有力的聲音與他人一起背唱《游擊隊歌》。3、借助歌曲展開一次革命傳統(tǒng)教育,引發(fā)對革命歷史題材音樂的興趣。教學(xué)重點:1、用輕巧、有彈性的聲音背唱《游擊隊歌》。2、掌握弱起
2024-11-19 09:05
【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標]能夠有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》,感受抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)兒童團的革命歷史,激發(fā)愛國主義情懷。[教學(xué)準備]多媒體課件、手風(fēng)琴、[教學(xué)過程](一)創(chuàng)設(shè)情境播放歌曲《時刻準備著》(二)導(dǎo)入師:剛才,歌曲《時刻準備著》又把我們帶回了革命戰(zhàn)爭年代,60年前,日本侵占了我們中國的領(lǐng)土,(播放圖片
【總結(jié)】第四課聆聽《苗嶺的早晨》教師:張娜教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書人民音樂出版社第六冊第四課音樂會第二課時聆聽《苗嶺的早晨》。教學(xué)目標:1、認識主奏樂器口笛,能分辨口笛的音色,能辨別樂曲的情緒變化,能隨著樂曲旋律舞蹈、律動;2、在聆聽、律動中熟悉音樂,想象音樂所表現(xiàn)的具體的情景畫面,通過多次聆聽熟悉口
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:歡樂頌教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)?歡樂頌?讓學(xué)生了解歌曲表達的中心思想——只有當人們都成為兄弟時,人類才能得到幸福;培養(yǎng)學(xué)生樂觀、勇敢、堅強的精神品質(zhì)。體會博愛,自由,平等,友愛,勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點:拓展學(xué)生的思維想象能力,了解貝多芬的生平,學(xué)習(xí)他與社會與疾病與命運抗爭到底的偉大人格,博愛的理解和詮釋。
2024-11-19 05:07
【總結(jié)】人音版三年級音樂下冊我是小音樂家主講人:甄蓓挑戰(zhàn)一這些音符你會認嗎×0××0××××0××挑戰(zhàn)二
2024-12-04 19:54
【總結(jié)】《飛來的花瓣》教案一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽并學(xué)唱《飛來的花瓣》2、創(chuàng)編與活動二、教學(xué)目標:1、在演唱與欣賞中感受、體驗青春的氣息,激勵學(xué)生珍惜青春年華。2、聆聽《飛來的花瓣》,感受其音樂情緒,并能夠為不同段落選擇適當?shù)男稳菰~來概括音樂特點。3、培養(yǎng)學(xué)生對老師的感恩之心。三、教材分析:
2024-11-19 16:48