【總結(jié)】Lesson7教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justreadandtalk本部分通過(guò)Susan介紹自己居住小區(qū)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè),引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語(yǔ)言Therebe句型;通過(guò)師生、生生之間的閱讀與討論,學(xué)生自主感知、模仿、理解和體驗(yàn),學(xué)會(huì)運(yùn)用What’sinthecentreofthemunity?Onthemainroad
2024-11-19 14:55
【總結(jié)】Lesson11教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justreadandtalk本課是一個(gè)關(guān)于問(wèn)路的小對(duì)話(huà)。通過(guò)男人向LiYan和YangMing問(wèn)路,引出有關(guān)出行方式、所用時(shí)間及路線(xiàn)的語(yǔ)言表達(dá),即要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語(yǔ)言HowcanIgetto...?Youcangohereby…通過(guò)師生、生生之間的對(duì)話(huà),學(xué)生自主感知、模仿、
2024-11-27 22:26
【總結(jié)】Unit2FunFacts教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Readingforknowledge本部分介紹了著名的紐約中央公園、中國(guó)的公園,以及它們的異同。通過(guò)閱讀了解紐約中央公園概況以及中外公園不同的職能,了解中西方文化的差異,增長(zhǎng)課外知識(shí)。2.Thinkingtasks本部分通過(guò)3個(gè)問(wèn)題的呈現(xiàn),為
【總結(jié)】Lesson2教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分以紅色和藍(lán)色文字呈現(xiàn)出本課書(shū)的主要目標(biāo)語(yǔ)言Whatdidyoudoduringyourholidays?通過(guò)圖畫(huà)和文字相結(jié)合的方式呈現(xiàn)出需要聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀的動(dòng)詞短語(yǔ):gotothebeach,enjoysunbathing,enjoythemoon
【總結(jié)】課題:Unit2ThereisaparknearmyhomeLesson7備課時(shí)間上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生復(fù)習(xí)并初步掌握therebe句型的用法。學(xué)習(xí)本單元描述地址方位,指路和問(wèn)路的用語(yǔ)。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)有關(guān)的描述地址方位的用語(yǔ)以及相
【總結(jié)】Lesson15教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justreadandtalk本課時(shí)會(huì)話(huà)的情境是Lily一家到達(dá)北京,入住賓館,他們計(jì)劃在北京停留三天,導(dǎo)游在向Lily一家介紹旅行計(jì)劃。導(dǎo)游為L(zhǎng)ily及家人安排了幾個(gè)充分體現(xiàn)中國(guó)歷史的文化景點(diǎn):長(zhǎng)城、十三陵、頤和園、紫禁城、天壇。并詳述了每天的旅行計(jì)劃。通過(guò)本課
【總結(jié)】Lesson14教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分內(nèi)容設(shè)計(jì)旨在使學(xué)生在語(yǔ)境中鞏固操練、聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀主要目標(biāo)語(yǔ)言WearegoingtoHangzhoubyplane.We’regoingtovisittheWestLaketravel,know,hear,lake。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能
2024-11-19 14:49
【總結(jié)】Unit3Revision教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory(Readandact)本部分通過(guò)Funstory的形式,講述了MimiMicky和他們的小伙伴正在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他們將自制的標(biāo)語(yǔ)牌擺放在各個(gè)公共場(chǎng)所,提醒人們行為要文明。然而,Micky剛剛將Nolittering!的標(biāo)語(yǔ)牌插在花池旁邊,就
2024-11-19 15:23
【總結(jié)】Unit6Revision教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Funstory本部分通過(guò)Mimi和Micky前往動(dòng)物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)觀(guān)於比賽的情境,復(fù)現(xiàn)本單元的目標(biāo)語(yǔ)言現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法;通過(guò)Whereareyougoing?I’mgoingtotheAnimals’OlympicGames.Aretheygoing
2024-11-27 22:27
【總結(jié)】Unit4Revision教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Funstory講述的是小猴Micky帶著小貓Mimi去看醫(yī)生,回來(lái)的路上,小貓Mimi吃了冰激凌,又感覺(jué)不舒服,再去看醫(yī)生,醫(yī)生了解情況后,告訴小貓Mimi說(shuō),Eatingalotofice-creamisnotgood.本課時(shí)為復(fù)習(xí)課,F(xiàn)un
【總結(jié)】Lesson17教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justreadandtalk本課時(shí)會(huì)話(huà)的情境是LiYan一家來(lái)到世界公園,觀(guān)看世界著名城市及景點(diǎn)的微縮景觀(guān):英國(guó)的大本鐘、塔橋,美國(guó)的迪斯尼樂(lè)園,加拿大國(guó)家電視塔、尼亞加拉瀑布,澳大利亞悉尼歌劇院。通過(guò)對(duì)話(huà)學(xué)習(xí),使學(xué)生理解、聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀主要目標(biāo)語(yǔ)言Wouldyouliketogot
【總結(jié)】Lesson13教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析Justreadandtalk本單元的主題是旅游。本課的話(huà)題是Lily’sfamily’stravelplantoChina。本課時(shí)會(huì)話(huà)的情境是美國(guó)女孩兒Lily與大家分享她的家庭旅行計(jì)劃。Lily全家計(jì)劃暑假來(lái)中國(guó)旅行兩周,第一周游覽北京、哈爾濱、西安,第二周游覽上海、杭州、三亞
【總結(jié)】Lesson16教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justpractise本部分內(nèi)容旨在使學(xué)生深入理解、鞏固操練以下主要目標(biāo)語(yǔ)言:WearegoingtovisittheGreatWallthismorning.WhenarewegoingtovisittheSummerPlace?Tomorrowmorning.
【總結(jié)】A人教新版六年級(jí)下冊(cè)Unit2Thereisaparknearmyhome.Lesson7AWarm-up?SingasongALead-inWhatcanyousee??PlayagameAPresentation
2024-12-11 16:04
【總結(jié)】A人教新版六年級(jí)下冊(cè)Unit2Thereisaparknearmyhome.Lesson8AReview?LookandsayWhat’smissing?AReview?LookandsayThereis/are…What’sinS