【總結】1 交流平臺 本次交流平臺包括兩個方面：一是交流近代中國屈辱的歷史； 二是交流搜集、整理、運用資料的收獲。重點是交流如何整理與運 用資料。在教學時，可以把交流屈辱的歷史整合于交流搜集、整 ...
2024-09-23 05:16
【總結】1 上面已經提到，宜將這一板塊中的交流平臺 和日積月累這兩個內容置前教學。 交流平臺 這一板塊的教學可參考以下步驟進行。 〔1〕回憶本組四篇課文的課題。選擇一篇給自己留下最深印 象或自...
2024-09-23 05:25
【總結】1 交流平臺 本次交流平臺安排的交流任務比擬重，包括三個方面的內容 1．眼中的毛澤東是什么樣的；2．有關場面描寫和人物描寫的方法 及運用；3．本學期語文學習的收獲。其中前兩方面的內容是針對...
【總結】第一篇：五年級語文上冊《回顧·拓展一》教案 回顧·拓展一 學習目標 、交流學習本組課文后的收獲，引導學生體會讀書的樂趣，并學習一些讀書的方法。，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。課前準備 查找...
2024-11-04 17:11
【總結】《回顧拓展三》導學案主備人：樊樹豐審核人：使用人：學習目標：1、我能與同學交流本單元所學到的說明方法；2、我會熟讀《四時之風》，了解四季風的特點；學習過程：一、交流平臺（預習－交流）話題1、讀了這篇文章，我知道了話題2、我能完成“交
2024-11-18 18:15
【總結】回顧?拓展一教材分析：“回顧?拓展一”包括三個欄目：交流平臺、日積月累和趣味語文。交流平臺是對本組四篇課文的內容的回顧與交流，本次交流應抓住以下兩個方面：一是對西部的認識與感受；走進西部，要引導學生結合四篇課文和課外搜集的資料，交流對祖國西部自然環(huán)境、歷史文化、民俗風情、西部大開發(fā)建設等方面的了解和感受。二是文章的表達方法及其他方面的收獲的交流。這個交流的
2024-12-11 14:39
【總結】第一篇：小學五年級語文教案《回顧拓展三》教學設計 新人教版小學五年級語文教案《回顧拓展三》教學設計 【教學目標】 1．在填寫表格、交流感受中，總結、鞏固說明文基本的說明方法。 2．自讀《四時之...
2024-11-04 22:35
【總結】江西南昌市站前路小學張穎學習目標①通過回顧、交流學習本組課文后的收獲，引導學生體會讀書的樂趣，并學習一些讀書的方法。②讀背古詩句，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。↘回顧“詞語盤點”①讀“詞語盤點”中的詞語。②組織一分鐘記憶競賽、一分鐘抄寫競賽。↘交流平臺①“溫故而
2024-12-08 01:43
【總結】1 小學語文五年級教案——《豐碑》教學設計 之一 目的要求 1．了解軍需處長被嚴寒凍死的感人事跡，學習他為了他人、為 了革命的勝利，不惜犧牲自己的崇高精神。 2．弄清課文的詳寫與略寫。...
2024-08-15 01:18
【總結】1 第一課時 教學目的： 1、學會本課的13個生字，認識3個生字。能夠正確讀寫下列 詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強、過獎、診所、驚 疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。 2、...
2024-08-15 16:13
【總結】1 小學語文五年級教案——《養(yǎng)花》教學設計 之一 課文說明： 本文是我國現(xiàn)代著名作家老舍先生1956年12月12日發(fā)表在 《文匯報》上的一篇散文。文中講述了我養(yǎng)花的情形，從中感受到 養(yǎng)...
2024-08-15 16:15
【總結】 小學語文五年級教案——《挑山工》教學設計之一 教學理念 要卓有成效地進行合作學習，不僅要以突現(xiàn)自主為前提，而且要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字，體會思想感情，發(fā)表個...
2024-10-06 03:52
【總結】 小學語文五年級教案——《望月》教學設計之一 教材簡析 本文是一篇散文，記敘了我在甲板上賞月時，聰明好學、愛幻想的小外甥和我比賽背誦寫月亮的詩句以及小外甥對月亮的獨特而富有童趣...
2024-10-06 04:02
【總結】 教學目標：（知識、能力、情意） 1、了解中法人民的共同心愿，從中愛到國際主義的思想教育。 2、理解課文內容，體會課文中含義深刻的句子所表達的思想。 3、自學本課新詞...
2024-10-04 15:05
【總結】 第一課時 教學目標： 1、學會12個生字，理解21個詞語的意思。 2、初步學習抓重點詞句理解課文內容的閱讀方法。 3、感受山村孩子勤勞樸實的美好形象。 ...
2024-10-06 19:33
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