【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語文綜合性學(xué)習(xí)展示教案 輕叩詩歌的大門 ———綜合性學(xué)習(xí)成果展示教案 教學(xué)目標(biāo) ,讓學(xué)生展示自己收集的資料、學(xué)習(xí)的收獲以及自己創(chuàng)作的詩歌。 ,激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)詩歌的興趣,提高創(chuàng)作詩...
2024-11-09 00:51
【總結(jié)】人教版實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè):語文綜合性學(xué)習(xí)(開題研究指導(dǎo)課)——活動(dòng)板塊活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)建議備注詩海拾貝搜集詩歌可以根據(jù)小組研究主題,側(cè)重搜集某一類詩歌。這些為必選活動(dòng),每個(gè)小組在制訂計(jì)
2024-11-29 21:40
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《輕叩詩歌的大門》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)《輕叩詩歌的大門》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)《輕叩詩歌的大門》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要建設(shè)開放而有活力的語文課程”,要“在發(fā)展語言...
2024-11-09 14:53
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)語文綜合性學(xué)習(xí)教案第六組綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活板塊一:成長足跡【教學(xué)目標(biāo)】1、通過讀“閱讀材料”中的文章,感受作者對(duì)小學(xué)生活的懷念,對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感情。2、回顧個(gè)人和集體的成長經(jīng)歷,懂得成長需要自己的努力,也離不開學(xué)校的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助。3、用多種形式表達(dá)對(duì)老師和同學(xué)、對(duì)母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。4、通過引導(dǎo)學(xué)生分類
2025-05-11 23:41
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”活動(dòng)計(jì)劃一、閱讀單元導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.引語:同學(xué)們,詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,而我國正是一個(gè)詩歌的國度?;貞浺幌挛覀兌紝W(xué)過哪些詩歌呢?你知道哪些詩人呢?2.除了中國的詩人,詩作,你還知道其他國家有哪些著名的詩人和詩歌嗎?3.師:在我們的生活中,處處有詩歌,天真的兒歌、樸素的民歌……你一定想更多的了解詩歌,那就讓我
2024-11-29 12:01
【總結(jié)】第六組綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”活動(dòng)總結(jié)2020-12-8如何開展綜合性學(xué)習(xí),一直是我所煩惱的。雖然從五年級(jí)開始,我們已開展了“走進(jìn)漢字王國”、“學(xué)寫研究報(bào)告”,但在學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)如何有效地對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo),一直是我所苦惱的。上次課改,聽了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)的匯報(bào)課,似乎明白了一點(diǎn):人人參與、形式多樣、人人有所得有所獲。上午的匯報(bào)課略記如下:A“童心組
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌的大門詩海拾貝溫故知新1、連線《采薇》唐詩白樸《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾《天凈沙·秋》元曲郭沫若《天
2024-12-09 10:30
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”【教材分析】本單元的綜合性學(xué)習(xí)?“輕叩詩歌的大門”這個(gè)專題,采用的是任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)貫穿始終的編排方式,包括“活動(dòng)建議”和“閱讀材料”兩大部分?!菊n標(biāo)表述】※閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會(huì)詩人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì),向往和追求美好的理想?!?/span>
2025-05-12 01:48
【總結(jié)】輕叩詩歌的大門綜合性學(xué)習(xí)詩歌知識(shí)小競賽?(1)我國第一部詩歌總集是(),共收錄詩歌()篇。?A:《楚辭》25B:《詩經(jīng)》305?(2)我國詩歌發(fā)展史上被公認(rèn)的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的(),宋代的()和元代的()。?A:詩詞曲B:詞詩曲
2024-11-29 22:44
【總結(jié)】上一張下一張封底封面目錄生活中處處有詩歌.天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們耳邊回想。我國是一個(gè)詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金……他們的優(yōu)秀詩篇,為
2024-11-29 03:42
【總結(jié)】輕叩詩歌的大門同學(xué)們,你們知道下列詩歌都屬于什么類型嗎?《望天門山》、《飲湖上初晴后雨》《乞巧》、《嫦娥》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》《鄉(xiāng)村四月》、《四時(shí)田園雜興》、《漁歌子》《泊船瓜洲》
2024-11-18 17:37
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第六組綜合性學(xué)習(xí)教案 板塊二:依依惜別 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解五篇文章的內(nèi)容,感受作者對(duì)小學(xué)生活的深厚感情。 2、學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法,用多種形式表達(dá)自己對(duì)母校、老師、同...
2024-11-09 18:06
【總結(jié)】第一篇:[六年級(jí)語文]綜合性學(xué)習(xí) 綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界 綜合性學(xué)習(xí)是多層面的“綜合” ,聽說讀寫能力的整體發(fā)展。 ,書本學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合。、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施能力以及信息處理能力的綜合。...
2024-11-10 01:11
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌的大門陳璐偉教學(xué)目標(biāo):1、瀏覽本組教材,激發(fā)活動(dòng)興趣,制訂本活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)活動(dòng)建議和本地實(shí)際條件,確定開展的活動(dòng)形式和內(nèi)容。2、通過閱讀、搜集、朗讀詩歌等,感受詩歌特點(diǎn),增強(qiáng)興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、激發(fā)興趣,制訂計(jì)劃2、確定開展的活動(dòng)內(nèi)容
2024-11-19 00:41
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)《輕叩詩歌的大門》一、閱讀單元導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.引語:同學(xué)們,詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,而我國正是一個(gè)詩歌的國度?;貞浺幌挛覀兌紝W(xué)過哪些詩歌呢?你知道哪些詩人呢?2.除了中國的詩人,詩作,你還知道其他國家有哪些著名的詩人和詩歌嗎?3.師:在我們的生活中,處處有詩歌,天真的兒歌、樸素的民歌??你一定想更多的了解詩歌,那就讓
2024-11-19 05:42