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習作2寫一種動物(編輯修改稿)

2024-08-15 16:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 來,朝我奔來。狗打架真有趣。 聽了同學們的交流,你覺得有趣嗎這些材料都來源于生活,是同學們親身經歷的。動物像人一樣,具有靈性。只要你細致地留意它們,觀察他們,你一定會發(fā)現(xiàn)它們的特點,尤其是它們的生活習性與眾不同。如果把它們寫下來,的確很有趣。 指導寫法 ( 1)寫出動物的外形。 ①你觀察到的動物的外形是怎樣的 ②學生討論、交流。 A、介紹小狗 6 長著黑色的毛、有神的眼睛、雙豎的耳朵、高高的腿。 B、介紹蘆花雞 頭部較小,紅紅的雞冠、淡黃的喙、毛色灰褐色、犀利的雞爪 C、燕子:尖尖的喙、機靈的眼睛、黑色的羽毛、剪刀似的尾巴。 D、貓:寶石似的眼睛、長長的胡須、細長的身體、鞭子似的尾巴。 ③指名說說動物的外形特點。 ④按從整體到部分來敘述。 ⑤用好形容詞,寫出動物的外形特點,并展開一定的想象。 ⑥教師小結。 寫動物要寫出特點,按一定的順序來寫,寫時要展開適當的想象。用此要準確。 ( 2)指導寫動物 的動作。 ①在觀察的基礎上,要了解動物是怎樣活動的,通過它具體的活動過程,寫出一些它的特點。 ②譬如,燕子銜泥筑巢,要把筑巢的過程表達出來,注意動詞的用法。 (飛、落、瞧、銜、沾、搭) 7 ③學生小組討論、交流。 A、說說你所見到的動物活動情況。 B、抓住一個場景,來表現(xiàn)動物的特點。 (公雞打鳴、狗打架、母雞下蛋、山羊吃草、猴子搶東西) C、注意表達的方式。 ③教師小結。 ( 3)學用承下啟下的巨資(過渡段) ①教師扼要談談過渡句(段)的特點與作用。 ②仿照例文學句: A、鴿子不但有一身亮麗的衣服,而且飛行起來姿勢優(yōu)美。 B、我家的小黃狗不但長得好看,還很勇敢。 C、公園里的猴子不但機靈,而且十分有趣,
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