【總結】1 習作介紹家鄉(xiāng)的一種產 教學目標: 1、指導學生讀懂例文《銀杏》,了解其主要內容和寫作思 路,初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學生懂得全面 了解某一事物,光*看還不行,還要學...
2024-08-15 16:03
【總結】第一篇:寫自己喜歡的一種小動物 《寫自己喜歡的一種小動物》 一、教學目標 1、寫自己喜歡的動物,要求具體寫出動物的特點,表達真情實感。 2、能把一種動物的外形和它的活動情況有條理的寫出來。 ...
2024-09-21 20:20
【總結】幻燈片1——課題━━描述動態(tài),表達喜愛【習作內容】抓住動物的特征、特點,按一定順序,把動物全面展示給大家,進而表達自己的喜愛之情?!窘虒W目標】①認真觀察動物外貌特征及活動方式,按一定順序描述。②學會表達對動物的喜愛之情?!窘虒W重點】巧用五官,觀察與動物的外貌、活動特征,描寫有一定的順序?!窘虒W難點】善于用恰當的修辭,使句子生動,表達
2025-06-23 22:42
【總結】想起一種叫麂子的動物我十一歲那年,隨父母下放在贛南一個叫石上的山區(qū)。對于一個初到鄉(xiāng)間的城里孩子來說,山里的花草樹木一切都讓我感覺新鮮。那些日子常聽山民談起一種叫麂子的動物。問村人,村人都不會寫那個“麂”字,所以,在我聽來,關于麂子的敘述總是含糊不清。這種含糊,讓我在很長一段時間里覺得那種動物很神奇,美輪美奐。那一天,鄰家的男主人抓住了一只活麂,那只麂被一根棕繩拴在草坡前的一棵樹上。這讓我
2025-06-23 06:19
【總結】《觀察一種動物》教學設計嘉興市南湖區(qū)七星中心小學李張宇【教材簡析】在尋訪校園里動物的基礎上,本課將進一步縮小觀察對象,對一種小動物進行細致、深入的觀察。在對個體動物的觀察中,進一步感受動物的生命特征,指向單元的核心概念。對蝸牛的觀察遵循從整體到局部、靜態(tài)到動態(tài)、肉眼到工具、結構到功能的程序,這是學習觀察方法和培養(yǎng)良好觀察習慣的契機。引入腹足、觸角等科學詞匯有利于學生更科學、更
2025-04-17 12:33
【總結】《觀察一種動物》教學設計 設計封面 學科:科學 ___________________________________________________ 教學設計標題:《觀察一種...
2024-12-06 01:09
【總結】白切雞香港小吃-鳳爪蒸水蛋豆瓣醬炒茄子馬蹄炒蝦仁鐵板飯辣白菜燒牛肉咖喱飯?閱讀《鴨血粉絲湯》,回答問題:本文從哪幾個方面來刻畫鴨血粉絲湯的?色、形、香、味、制作過程、吃法、趣事
2025-05-15 11:18
【總結】第一篇:我喜歡一種小動物 《我喜歡一種小動物》教學案例 竹林橋中心學校崔金梅案例背景: 閱讀教學和作文教學是小學語文教學的兩個重要組成部分。讀寫關系,從外部看,都屬于書面語言的訓練,都離不開字、...
2024-10-01 07:48
【總結】 習作3我喜歡的一種美味 教學要求: 1、介紹自己喜歡的一種美味,可以用他的名字為習作命題。 2、寫的時候,要從色、香、味、形幾個方面有重點的介紹這一美味,突出其特色。 ...
2024-11-16 23:41
【總結】1 習作介紹家鄉(xiāng)的一種產 教學目標: 1、指導學生讀懂例文?銀杏?,了解其主要內容和寫作思路, 初步感知作者是抓住哪引起方面來寫銀杏的。讓學生懂得全面了解 某一事物,光*看還不行,還要學...
2024-09-23 04:54
【總結】1 習作我喜歡的一種美味 教學目標: 1、介紹自己喜歡的一種美味,可以用他的名字為習作命題。 2、寫的時候,要從色、香、味、形幾個方面有重點的介紹這一美 味,突出其特色。 3、適當...
2024-09-21 22:21
【總結】 把學習作為一種生活需要 您會為時間無處打發(fā)而無聊嗎。您會為工作毫無起色而郁悶嗎。您會為生活缺乏目標而懈怠嗎。太陽每天亙古不變的升起然后落下,;日子在一天一天的重復;如果歲月只是增添了皺紋,對人生...
2024-09-30 21:54
【總結】1 習作3我喜歡的一種美味 教學要求: 1、介紹自己喜歡的一種美味,可以用他的名字為習作命題。 2、寫的時候,要從色、香、味、形幾個方面有重點的介紹這 一美味,突出其特色。 3、適當地...
2024-08-15 17:26
【總結】第一篇:《寫一種你喜歡的小動物》指導課 做“愛觀察的人” -《寫一種你喜歡的小動物》指導課 小學三年級是作文的起步階段,在作文教學中有承上啟下的作用。它的重點由學會字、詞、句逐步向 篇、段過渡...
2024-09-23 03:24
【總結】習作二我喜歡的一種動物實驗小學:蘇雪玉蘇教版五年級上冊教學目標:1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的特點,把鴿子寫得很有情趣的。2
2024-11-11 01:34