習(xí)作2寫一種動物-全文預(yù)覽
【正文】 點。 ⑥教師小結(jié)。 D、貓：寶石似的眼睛、長長的胡須、細長的身體、鞭子似的尾巴。 指導(dǎo)寫法 （ 1）寫出動物的外形。 聽了同學(xué)們的交流，你覺得有趣嗎這些材料都來源于生活，是同學(xué)們親身經(jīng)歷的。 學(xué)生丑：一天我看到我們家的花花與鄰居家的黑黑打了起來。它展開了五顏六色的羽毛，十分艷麗，想一把扇子一樣美極了。 學(xué)生丙：奶奶家養(yǎng)了一只蘆花雞，褐色的羽毛，紅紅的冠子，真漂亮。 學(xué)生甲：一次，我看到老鼠被貓捉到后，吱吱地哀叫。 學(xué)生讀懂習(xí)作要求。比如小雞吃食，公雞打鳴，鵝鴨鳧水，猴子嬉戲，鳥兒飛翔等等。接著再觀察帥鴿飛行的特點：時而時而時而時而突出帥鴿的靈巧、活潑。 3 （飛行、踱步） 學(xué)習(xí)觀察方法。 下面請同學(xué)們閱讀《帥鴿》的片斷，想一想，作者是怎樣寫帥鴿的外形和動作的作者是怎樣表達的 學(xué)生閱讀《帥鴿》片斷。 二、教學(xué)重點和難點： 教學(xué)重仔細觀察動物，寫出動物的外形和動作的特點。 1 習(xí)作 2 寫一種動物 一、教學(xué)目標(biāo)： 讀懂例文《帥鴿》的片斷，領(lǐng)會寫一種動物的外形和動作的方法。 抓住動物的外形和動作的特點些，注意段與段之間的銜接。今天我們一起來研究怎樣寫好小動物，看誰寫得最棒，好不好 板書：寫一種動物 二、閱讀《帥鴿》片斷。 （寫它的嘴、脖子、胸脯、身子、翅膀、尾巴） 第二自然段：承上啟下（過渡段） （不但而且） 第三自然段：細致地寫出帥鴿的動作。 ⑤小結(jié)：寫好動物，關(guān)鍵在于細致觀察，觀察動物要有序，先從帥鴿的嘴、脖子、胸脯、身子、翅膀、尾巴觀察，是什么顏色的，突出它的外形很美麗。觀察動作要仔細，要有耐心，有時要反復(fù)觀察。當(dāng)然也要注意段與段之間的銜接。 指名說一說。 學(xué)生乙：暑假里，我在野外的樹
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