黃山奇松教學(xué)設(shè)計(jì)詳案(編輯修改稿)
2025-08-15 15:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大家試著讀一讀這一句話(huà)看能不能不要老師教，就能一下子把迎客松頑強(qiáng)的生命力給讀出來(lái)。（指名讀、齊讀） 這棵迎客松枝干是如此的遒勁，郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機(jī)，這并不稀奇啊你覺(jué)得呢你覺(jué)得它奇在哪兒呢（雖然卻） 那么飽經(jīng)風(fēng)霜四個(gè)字中到底包含了迎客松成長(zhǎng)過(guò)程中的多少艱辛呢結(jié)合你們上節(jié)課搜集到的資料說(shuō)一說(shuō)。 (要點(diǎn)包括：生長(zhǎng)在巖石縫中，忍受風(fēng)吹日曬，沒(méi)有泥土，僅靠一丁點(diǎn)空氣或腐敗花草的營(yíng)養(yǎng)過(guò)活等 )。 師小結(jié)：是啊，黃山上但凡尺把高的松樹(shù)都生長(zhǎng)了幾十年，可想而知，這么高大的迎客松不知經(jīng)歷了多少烈日暴雨，風(fēng)吹 4 雨打！據(jù)說(shuō)它已有１０００歲了。正如課文所說(shuō)它飽經(jīng)風(fēng)霜，他頑強(qiáng)的活下來(lái)了，奇不奇不僅如此，它還能長(zhǎng)得郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機(jī)，奇不奇這本身就很奇特，大家能把迎客松的奇給讀出來(lái)嗎（指名讀、齊讀） （板書(shū)：雖然卻） 除此以外，迎客松還奇在哪兒呢知道為什么叫它迎客松嗎 同學(xué)們伸出手臂，對(duì)照?qǐng)D畫(huà)想象。師請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作。 （師生扮演環(huán)節(jié)）師邀請(qǐng)一位學(xué)生交流：師：迎客松，你好！學(xué)生：你好！歡迎 你們來(lái)黃山參觀?。ㄅ浜蟿?dòng)作）師：謝謝！接著師同全班同學(xué)交流。 它如同好客的主人在歡迎賓客的到來(lái)，奇特不奇特大家能把迎客松的奇給讀出來(lái)嗎（指名讀、齊讀。）
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