鯨教學(xué)設(shè)計(jì)二(編輯修改稿)
2025-08-15 03:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水柱。出示學(xué)生的畫(huà)，判斷說(shuō)明原因，用上因?yàn)樗哉f(shuō)一句話。 （ 4）師引讀。 睡覺(jué) （ 1）鯨睡覺(jué)時(shí)是什么樣子的？（聚、頭朝里、圍成一個(gè)圈） （ 2）出示鯨的圖片，指明上臺(tái)擺敗看。 （ 3）對(duì)鯨睡覺(jué)的樣子感興趣的同學(xué)站起來(lái)讀。 生長(zhǎng) （ 1）通過(guò)這一段你學(xué)到了哪些知識(shí)？ （ 2）作者用到了哪些說(shuō)明方法？ （ 3）齊讀課文。 （三）學(xué)習(xí)進(jìn)化過(guò)程 你們知道嗎？很早以前鯨并不是這樣的？出示鯨的進(jìn)化圖片，師做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，那么是什么原因造成的呢？請(qǐng)大家讀讀課文，找找（陸地 mdash。mdash。淺海 mdash。mdash。海洋） 鯨的進(jìn)化經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，從哪些詞可以看出，指導(dǎo)朗讀。
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