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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——我最熟悉的人教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)

2025-08-15 00:40 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】寫事來(lái)寫人呢？（怎么說(shuō)怎么做神態(tài)） 2 指名問學(xué)生你準(zhǔn)備寫誰(shuí)？寫什么事？三、學(xué)習(xí)范文自由讀范文。討論：（ 1）《亮亮》這篇文章寫誰(shuí)？寫什么事？（ 2）事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果是什么？這篇文章哪些地方寫得好，值得我們學(xué)習(xí)？四

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2025-08-06 00:38

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2025-08-06 00:38

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2025-08-05 21:32

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2025-08-05 22:50

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2025-08-06 00:38

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2025-08-06 00:37

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2025-08-06 16:15

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2025-08-06 00:37

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2024-09-21 22:39

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2025-08-06 15:37

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2025-08-05 21:31

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【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì) 之二教學(xué)目標(biāo) 1．通過對(duì)課文內(nèi)容的理解，體會(huì)老麻雀為了保護(hù)小麻雀表現(xiàn) 出的那種強(qiáng)大的力量。 2．通過對(duì)重點(diǎn)段落的教學(xué)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、掌握具體...

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2025-08-05 21:20