小學(xué)四年級語文教案——觀潮教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2025-08-15 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，開展比賽） 5．小結(jié)：這些語句寫得多精彩啊！正如課文預(yù)習(xí)提示中所說，作者把錢塘江大潮寫得雄偉（壯觀），有聲（有色），使人如臨（其境）。（板書） 五．理清寫作順 序。（課件演示） 3 1．填空理解： （ 1）自己讀一讀，看看作者是怎樣把這些語句連起來。 （ 2）指名填空。（課件演示：由遠及近） 2．師生分讀。（是呀，作者由遠及近地觀察，隨著位置的轉(zhuǎn)變和時間的推移來描寫潮聲潮水的變化。我們一起讀讀，體會一下。） 六．指導(dǎo)背誦。 1．老師留下括號里的詞語，你能說出剛才那段話嗎？ 2．練習(xí)背誦。（自己準備） 3．會背的一起來。（看著屏幕） 4．小結(jié)：背得多有感情啊！我們仿佛站到錢塘
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1