【總結(jié)】文言文句子成分和特殊句式復(fù)習(xí)大全古代漢語句子成分句子成分組成的基本模式:(定語)+主語+[狀語]+謂語+(定語)+賓語+補(bǔ)語(表1)主語在謂語之前狀語在謂語之前賓語在謂語之后定語在主語或賓語之前。在文言文中,主語主要由名詞或代詞或名詞性短語充當(dāng);謂語主要由動詞或者形容詞充當(dāng);賓語主要由名詞或代詞或名詞性短語充當(dāng);定語主要由形容詞充當(dāng);狀語主要由副詞和介詞結(jié)構(gòu)充
2025-04-17 01:50
【總結(jié)】第一篇:高考文言文句式翻譯專項練習(xí) 高考文言文句式翻譯專項練習(xí)文言文句式翻譯專項練習(xí)及答案 文言句式練習(xí) 判斷句 1、所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。 2、和氏壁,天下所共傳寶也。 3...
2024-11-04 12:51
【總結(jié)】文言文句式特點及表達(dá)效果一、倒裝句定義:為了強(qiáng)調(diào)、突出等語的目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。在倒裝句中,顛倒了的成分可以恢復(fù)原位而句意基本不變,句法成分不變。倒裝句主要有四種:(1)主謂倒裝 在感嘆句或疑問句中,為了強(qiáng)調(diào)謂語而將它放到句首,以加強(qiáng)感嘆或疑問語氣。 主謂倒裝也叫謂語前置或主語后置。古漢語中。謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時
2025-06-30 22:08
【總結(jié)】文言文句式之判斷句古漢語判斷句一般用名詞或名詞性短語對主語進(jìn)行判斷,一般不用判斷詞“是”字。其基本形式是“……者,……也”,“……,……者”,“……,……也”。另一種是用“則”“皆”“乃”“為”“即”“非”等判斷詞表示肯定或否定判斷。還有一種情況是不用判斷詞,要根據(jù)上下文判斷?! ?1)“為”表肯定判斷,可譯為“是”例:中蛾冠兒多髯者為東坡?! ?2)“乃”表肯定判斷,可譯為“
2025-08-05 07:41
【總結(jié)】第一篇:文言文句式及翻譯練習(xí)精選 文言文句式及翻譯練習(xí)精選 判斷句 1、所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。 2、和氏壁,天下所共傳寶也。 3、一人之心,千萬人之心也。 4、斯固百世之遇也...
2024-10-25 00:19
【總結(jié)】第一篇:初中文言文句式教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo):文言文特殊句式,如判斷句、倒裝句、省略句和被動句等教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程: 一、判斷句 所謂判斷句,就是以名詞、代詞或名詞性短語為謂語對主語進(jìn)行判斷的句...
2024-09-21 20:27
【總結(jié)】第一篇:初中文言文句式教學(xué)案 初中文言文句式教學(xué)案 武漢市新洲思源學(xué)校 周國安 教學(xué)目標(biāo):文言文特殊句式,如判斷句、倒裝句、省略句和被動句等教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程: 一、學(xué)習(xí)判斷句 所謂...
2024-10-24 20:19
【總結(jié)】第一篇:文言文句子的翻譯專題復(fù)習(xí)教案 語文備課大師課題:文言文句子的翻譯專題復(fù)習(xí)教案 開課人:高淳縣湖濱高級中學(xué) 程亞平 【教學(xué)目標(biāo)】 1、落實《考試說明》“閱讀淺顯文言文能力”的訓(xùn)練,集中...
2024-11-04 07:06
【總結(jié)】文言文特殊句式復(fù)習(xí)文言文中有哪些常見的特殊句式?一.倒裝句{賓語前置句介賓短語后置句(狀語后置句)定語后置主謂倒裝二.判斷句三.省略句賓語前置句:現(xiàn)代漢語一般都把賓語放在動詞或介詞之后,但在古漢語中,有時賓語可以放在動詞或介詞之前,構(gòu)成特殊的提賓句式。其中又可
2025-07-19 18:06
【總結(jié)】高考文言文句式難點突破翻譯38句,何難之有?吾儕愿盡力焉,沿途以行乞所得供先生食。譯文:。
2025-08-05 18:01
【總結(jié)】第一篇:文言文句式翻譯專項練習(xí)及答案 文言文句式翻譯專項練習(xí)及答案 古文翻譯表達(dá)題存在的問題:1語言表達(dá):簡潔、準(zhǔn)確。 2語境分析:盡量結(jié)合語境,整體把握。 翻譯原則:字字落實(本題錯誤多表現(xiàn)...
2024-11-04 07:23
【總結(jié)】第一篇:2024屆文言文句式教案 2024屆高考專題復(fù)習(xí)文言文句式教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解高考對文言句式的要求。 2.理解和掌握與現(xiàn)代漢語不同的文言句式及其用法。3.通過相關(guān)練習(xí)加以鞏固和...
2024-09-23 02:52
【總結(jié)】?高考文言文句式翻譯專項練習(xí)文言文句式翻譯專項練習(xí)及答案 古文翻譯表達(dá)題存在的問題:1語言表達(dá):簡潔、準(zhǔn)確。2語境分析:盡量結(jié)合語境,整體把握。翻譯原則:字字落實(本題錯誤多表現(xiàn)為譯錯、譯多、譯少);直譯為主,意譯為輔古文翻譯的原則:信、達(dá)信:要求譯文準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思,不歪曲、不遺漏、不隨意增減意思達(dá):要求譯文明白通順,符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)
2025-08-04 10:32
【總結(jié)】高中語文強(qiáng)化專項文言文句式高中語文強(qiáng)化專項文言文句式(C)?。,有子存焉。。(A)(B),為擊破沛公軍,外欺于張儀,與其他句式不同的一項:(C)??,此乃天也。,而今安在哉?,又敢誰怨?:(C)6選出下列各組中不是賓語前置的句子(B)?,有子
2025-08-05 08:03
【總結(jié)】文言文斷句斷句步驟第一步:通讀全文,弄懂大意。第二步:循序漸進(jìn),先易后難。將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,再集中精力分析難斷句不上下文的聯(lián)系。第三步:借助“特征”,巧妙斷句。和現(xiàn)代漢語一樣,名詞戒代詞一般也常常作句子的主語和賓語,因此找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞戒代詞,
2025-08-15 23:39