【總結(jié)】《口語(yǔ)交際習(xí)作四》教案 《口語(yǔ)交際習(xí)作四》教案1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 運(yùn)用口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言,交流生活中獲得的啟示,想一想生活中給你以啟示的小事,給你啟發(fā)最大的 名言警句,選擇一個(gè)角度進(jìn)行表達(dá)練習(xí)。 ...
2024-09-23 03:32
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際1 我眼中的口語(yǔ)交際課 李九紅 2007年12月22日至23日,我參加了在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的濮陽(yáng)市口語(yǔ)交際觀摩課活動(dòng),接觸了很多口語(yǔ)交際的教學(xué)方法,并有幸聆聽了耳目一新的精彩講...
2024-10-20 22:59
【總結(jié)】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作六(課標(biāo)本)1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.讓學(xué)生在交際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛。 2.與人交流能尊重、理解對(duì)方 3.樂于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見。 4.表達(dá)要有條理,...
2024-09-21 22:30
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作四【教學(xué)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生珍愛生命,學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。能把自己看到、聽到、讀到的有關(guān)事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。2.能認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,自然地與他人交流。3.激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望,能夠?qū)懬迨虑榧案惺?,并與同學(xué)互改習(xí)作?!窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】3課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)【第一課時(shí)教學(xué)
2024-12-11 14:30
【總結(jié)】第一篇:六上口語(yǔ)交際習(xí)作四習(xí)作教案 A案寫建議書 課前準(zhǔn)備:通過(guò)書本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,并作好相關(guān)資料的搜集。 一、談話導(dǎo)入,引起思考 1.回顧本單元的幾篇課文,它們...
2024-10-01 06:42
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《口語(yǔ)交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語(yǔ)交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】口語(yǔ)交際?習(xí)作 四 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:通過(guò)口語(yǔ)交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投 身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2、方法與過(guò)程:結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資...
2024-09-23 03:28
【總結(jié)】第一篇:口語(yǔ)交際教案1 口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) -----學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn)拒絕 同學(xué)們,在安排這節(jié)課之前,老師做了一個(gè)調(diào)查,以便更好的幫大家去解決在口語(yǔ)交際中遇到的問(wèn)題。那么,現(xiàn)在大家面臨的最大問(wèn)題是什么呢?...
2024-10-20 23:45
【總結(jié)】在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說(shuō)一說(shuō),再寫下來(lái),注意把事情的經(jīng)過(guò)講清楚,把得到的啟示說(shuō)明白。想一想、說(shuō)一說(shuō):本次“習(xí)作”的主題是什么??當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí),整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味,還
2024-11-28 23:15
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案口語(yǔ)交際·習(xí)作五1 最新版 口語(yǔ)交際·習(xí)作五 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)辯論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)運(yùn)用自 ...
2024-09-21 19:19
【總結(jié)】第一篇:《口語(yǔ)交際__習(xí)作》 《口語(yǔ)交際·習(xí)作》七教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo)要求: 最新修訂版《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)第三學(xué)段口語(yǔ)交際和寫作在具體實(shí)施的過(guò)程中,給出了如下建 議: “口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代...
2024-09-23 03:26
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作一教學(xué)目的1.通過(guò)策劃活動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生思維的條理性以及語(yǔ)言表達(dá)能力。2.在口語(yǔ)交際中領(lǐng)悟與人交往的方式、方法,并激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人的情感。3.懂得在信中有條理地表達(dá)內(nèi)容,并寫出真情實(shí)感。4.掌握信封的寫法,學(xué)會(huì)評(píng)改習(xí)作,并通過(guò)書信來(lái)與人交往和分享習(xí)作的快樂。教學(xué)重點(diǎn)在口語(yǔ)交際中理清思路,學(xué)會(huì)表達(dá)。教
2024-12-11 14:40
【總結(jié)】新人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際?習(xí)作七》教案之一創(chuàng)新能力的拓展,寫作中注意因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事,想象中應(yīng)符合生活實(shí)際,習(xí)作指導(dǎo)中可嘗試以下方法:一是先讓孩子進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,通過(guò)教師提綱契領(lǐng)的提示,讓孩子們打開想象的翅膀,美美地說(shuō),好好地想,仔細(xì)地聽,認(rèn)真地思.二是通過(guò)口語(yǔ)交際訓(xùn)練,小組討論后,可讓學(xué)生代表發(fā)言,注意教
2024-11-19 05:43
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)活動(dòng)流程設(shè)計(jì): 第一步,漫畫搜集剪貼。 在班上開展一次把我最喜歡的漫畫推薦給你漫畫推薦欣賞活 動(dòng)。 激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣之后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行漫畫搜...
2024-08-15 15:48
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作六》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1.同學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛的口語(yǔ)交際課,那些 事例我們終生也不會(huì)忘記。這節(jié)課,我們就來(lái)寫一寫父母對(duì)自己的 愛。先自...
2024-08-15 15:50