小學(xué)四年級(jí)語文教案——圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-08-14 21:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、理解圓明園中的著名景點(diǎn)。 默讀第三段，想想這段共有幾句話，講到了圓明園的哪些景點(diǎn)。 學(xué)生各自閱讀思考，然后同座交流。 討論。 （ 1）這段共有幾句話？其中哪幾句是總的介紹，哪幾句是講具體景點(diǎn)的？ （ 2）齊讀第一句。這一句總的介紹園內(nèi)景觀，講了哪些方面？金碧輝煌是什么意思？玲瓏剔透是什么意思？象征是什么意思？ （ 3）補(bǔ)充介紹買賣街山鄉(xiāng)村野。 （ 4）指名讀第二、三、四、五句。讀后討論：剛才讀的幾句話是把景點(diǎn)分成哪幾類來介紹的？ 4 （ 5）在圓明園瀏覽會(huì)有怎樣的感受呢？齊讀第六句。有如是什么意思？（好像）流連其間是什么意思？在圓明園里，為什么好像漫游在天南海北，可以飽覽中 外風(fēng)景名勝呢？ 四、理解圓明園內(nèi)收藏的歷史文物。 默讀第四自然段，想想這段共有幾
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1