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正文內(nèi)容

考研哲學全面復習筆記總結(jié)(編輯修改稿)

2025-08-18 19:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 國文化不可兼收并蓄,也不強一筆抹殺,而是批判與繼承、克服與保留辯證統(tǒng)一,吸取精華,去其糟粕。 三十七、新生事物不可戰(zhàn)勝的 原因: 拋棄了一切消極無用的東西,吸收積極有利的因素,有強大的活力; 新生事物的出現(xiàn)和取代舊事物是由否定這否定規(guī)律規(guī)定的,事物自身內(nèi)在的否定性為新生事物的出現(xiàn)和產(chǎn)生提供了根據(jù)和動力源泉,宇宙間新陳代謝不可抗拒。 在社會領域,新生事物與生產(chǎn)力發(fā)展相聯(lián)系,故得到廣大人民擁護。 新生事物也不是一帆風順,總要受到舊事物的阻礙,甚至打擊,我們要增強創(chuàng)意識,促進事物發(fā)展,一方面,我們要善于發(fā)現(xiàn)新事物;一方面我 們要勇于支持新事物,愛護新生事物。 三十八、規(guī)律的特性:客觀性、穩(wěn)定性、普遍性、重復性 三十九、是否承認規(guī)律問題上的決定論與非決定論: 決定論認為事物和現(xiàn)象有規(guī)律性,處于一定因果關(guān)系之中。決定論又分為三種:機械決定論、神學決定論、辯證唯物主義決定論。 非決定論認為事物和現(xiàn)象不具有規(guī)律性,都是隨機的、偶然的。 四十、必然性與偶然性: 定義:必然性是指客觀事物聯(lián)系和發(fā)展中合乎規(guī)律的、必然發(fā)生的、確定不移的趨勢,由事物內(nèi)部根本矛盾決定的。 偶然性是事物發(fā)展中不確定的、可能這樣也可能那樣的趨勢,由事物內(nèi)部非根本矛盾和外因決定的。 二者是對立統(tǒng)一的關(guān)系: 對立表現(xiàn):二者產(chǎn)生原因 與依據(jù)不同。 對事物發(fā)展的作用不同。 統(tǒng)一表現(xiàn):二者相互依存,相互滲透。 二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 。 必然性與偶然性辯證關(guān)系的指導意義: ① 由于必然性與規(guī)律是同等程度的的范疇,所以在科研中,要努力掌握必然性,減少盲目性; ② 必然性存在于偶然性之中,偶然背后隱藏著必然,因此實踐要善于通過偶然性去發(fā)現(xiàn)必然性,在必然性的指導下,研究發(fā)現(xiàn)新的偶然。 ③ 反對兩種傾向:夸大必然性,否定偶然性,認為 “偶然性是必然性的敵人 ”,導致機械決定論與宿命論; 夸大偶然性,否定必然性,認為一切都是偶然的,導 致非決定論。 四十一、辯證法與形而上學的對立表現(xiàn): 聯(lián)系的觀點與孤立的觀點對立; 發(fā)展的觀點與靜止觀點的對立 ; 全面與片面的對立; 承認矛盾與否認矛盾的對立(這是辯證法與形而上學的根本對立)。 對立的根源: 辯證法承認事物矛盾性,用矛盾的觀點看待事物和研究問題;因而將事物看作是聯(lián)系、發(fā)展、全面的。 形而上學不懂得事物的矛盾性,導致孤立、靜止不變與片面的世界觀。 四十二、事物發(fā)展的內(nèi)因與外因: 含義:內(nèi)因 指推動事物發(fā)展的內(nèi)部矛盾。 外因是影響事物發(fā)展的外部原因與條件,即本事物與它事物的矛盾。 內(nèi)因與外因辯證統(tǒng)一的關(guān)系: ① 內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)與源泉,決定事物發(fā)展的性質(zhì),規(guī)定事物發(fā)展的趨勢與方面; 用。 外因是 條件,通過內(nèi)因起作用,是事物發(fā)展第二位的原因;外因的作用是二重的,對發(fā)展起促進或延緩作 ② 一定條件下,二者可以相互轉(zhuǎn)化。 內(nèi)因與外因辯證關(guān)系的指導意義: ① 在實踐中,要堅持事物運動的觀點,著眼于事物發(fā)展的內(nèi)在根據(jù),反對外因論; ② 注重內(nèi)因同時注重利用外部條件 ,具體到現(xiàn)代化建設,既堅持獨立自主,自立更生;又堅持對外開放,學習外國先進經(jīng)驗利用好的國際環(huán)境。 四十三、矛盾就是對立統(tǒng)一,是指客觀事物本身所具有的既對立又統(tǒng)一的本性及在人腦中的反映。矛盾的斗爭性與同一性是矛盾的最本質(zhì)的對立。 ⒈ 矛盾的同一性與斗爭性:同一性有兩層含義: ① 指矛盾雙方相互聯(lián)結(jié)、相互依存,共處于一個統(tǒng)一體中; ② 滲透、 貫通,存在著由此及彼的橋梁及二者可以相互轉(zhuǎn)化。 斗爭性即:矛盾雙方相互斗爭、相互排斥、相互對立的關(guān)系。 ⒉ 矛盾的 同一性與斗爭性的辯證關(guān)系是對立統(tǒng)一的: ① 對立體現(xiàn)在 同一性是有條件的,暫時的、易逝的,因而是相對的; 斗爭是無條件的、貫穿于矛盾的始終的,是絕對的。 對立的同一。 ② 統(tǒng)一體現(xiàn)在 同一性離不開斗爭性,矛盾雙方的同一性不是二者完全合一,而是包含對立差異和 斗爭性也離不開同一性,斗爭性存在于同一性之中。 ⒊ 矛盾的同一性與斗爭性的辯證關(guān)系的理論意義: ① 提示了事物運動和發(fā)展的源泉與動力; 化與發(fā)展。 ② 有條件的相對的同一與無條件的絕對的斗爭相結(jié)合,構(gòu)成一切事物的矛盾運動,推動一切事物的變 ⒋ 矛盾的同一性與斗爭性的辯證關(guān)系的現(xiàn)實指導意義 ① 要懂得矛盾的同一性的相對性與斗爭性的絕對性,前者是指一切事物的靜止、穩(wěn)定如團結(jié)、統(tǒng)一、聯(lián)合、安定都是有條件的、暫時的、易逝的;后者指斗爭貫穿于矛盾的始終。 ② 要懂得斗爭性與矛盾性不可分,只有通過正確的斗爭,團結(jié)、安定、統(tǒng)一才能鞏固和發(fā)展,不能夸大某一方面否定另一方面。 ③ 對立的雙方相互滲透告訴我們:不能忘記雙方的區(qū)別,但也不應抹殺對立的東西之間的聯(lián)系; 不僅矛盾雙方中的一方的存在是另一方存在的條件,而且矛盾一方的發(fā)展是另一方發(fā)展的條件。 矛盾雙方中的 一方不能脫離其對立面孤立地發(fā)展,彼此相互滲透、相互吸收、相互學習。 四十四、矛盾的普遍性與特殊性: 定義:普遍性 矛盾存在的絕對性,包含兩層含義:一切事物發(fā)展的過程中都存在矛盾; 都有自始自終的矛盾運動。 特殊性 每一矛盾及矛盾的每一方面都有各自特點,都各不相同; 矛盾在其發(fā)展的不同過程或階段以及過程與階段不同方面特點各不相同。 矛盾的普遍性與特殊性對立統(tǒng)一的關(guān)系: 對立體現(xiàn)在:矛盾的普遍性即矛盾的共性和一般性是絕對的、無條件的; 特殊性 個性和共性是相對的、有條件的。 統(tǒng)一體現(xiàn)在:普遍性不能脫離特殊性存在,一般寓于個別之中,共性存在于個性之中,絕對存在于相對之中; 任何事物都是普遍與特殊、共性與個性、一般與個別、絕對與相對的辯證統(tǒng)一。 矛盾的普遍性與特殊性對立統(tǒng)一的關(guān)系的指導意義: ⑴ 提供了正確認識事物矛盾的根本方法:由特殊 普遍、個別 一般又由普遍到新的特殊、由一般到新的個別的方法。 ⑵ 事物矛盾各個特殊,必然要求具體問題具體分析,這是馬克思主義活的靈魂;在階級社會,矛盾按斗爭形式分為 對抗性與非對抗性矛盾,要根據(jù)矛盾的具體性質(zhì)選擇適當?shù)亩窢幮问胶徒鉀Q方案。 ⑶ 與特殊、共性與個性、一般與個別辯證統(tǒng)一的原理,是馬克思主義基本原理與各國具體實際相結(jié)合的理論依據(jù)。如 MZD 思想、鄧小平理論。 四十五、認識的本質(zhì):是以實踐為基礎的主體對客體的能動反映。 認識的現(xiàn)實基礎是實踐因為: ⑴ 勞動為人類認識活動的發(fā)生起了決定作用,表現(xiàn)在以下三個方面: ① 勞動實踐的發(fā)生和發(fā)展為人類活動的發(fā)生提供了必要性和可能性; ② 促進了人腦的發(fā)展,并通過這種活動在人腦中的內(nèi)化,產(chǎn)生了人所 特有的認識結(jié)構(gòu)和圖形,形成了人的認識能力; ③ 人的交往和語言,符合認識的產(chǎn)生與發(fā)展,使人的認識活動獲得了不同于生物遺傳的社會遺傳方式。 ⑵ 勞動推動了認識的發(fā)展,實踐是認識的發(fā)展動力: ① 實踐的發(fā)展不斷提出認識的新課題,推動了認識向前發(fā)展; ② 為認識發(fā)展提供了必要條件,包括越來越豐富的經(jīng)驗材料和日益完備的物質(zhì)手段,強化了主體的認識能力。 認識是在實踐基礎上主體對客體的能動的反映: 主體反映客體的過程就是主體獲取并加工、處理客體信息的過程,要發(fā)揮 人的信息選擇機制和信息重構(gòu)機制的作用,這是主體能動性的最重要的表現(xiàn); 選擇、重建是主體能動地反映客體的具體環(huán)節(jié),它不是否定反映,而是進一步說明如何反映。(如對同一圖的不同認識) 認識的本質(zhì)的哲學意義: ① 堅持唯物主義反映論原則,認為認識主體對客體的反映; ② 提示了人的認識具有的能動性和創(chuàng)造性的特點; ③ 強調(diào)了能動性和反映論在實踐上的統(tǒng)一,主體對客體的能動反映以實踐為中介。 四十六、實踐對認識的決定作用表現(xiàn)在四個方面: 實踐是認識的源泉; 實踐是認識發(fā)展的動力; 檢驗認識是否真理的根本標準; 是認識的最終目的。 四十七、認識對實踐的反作用過程也是檢驗趔正確與否的過程: 實踐作為主觀見之于客觀的活動,本身包含認識的因素,要以正確的認識為先導; 認識活動及成果有相對獨立性,遵循其本身特有的邏輯,表現(xiàn)為認識對實踐的指導作用上有兩種情況: ① 正確的理論指導實踐使之順利進行,達到目的; ② 錯誤的理論指導實踐會對實踐產(chǎn)生消極影響乃至破壞作用,使實踐失敗。 四十八、認識中的感性認識與理性認識及辯證關(guān)系: 定義: 感性認識 是認識的低級階段,是對事物外部形態(tài)的直接的、具體的反映。包括三種形式:感覺、知覺、表象。 特點:直接性、具體性。 理性認識是認識的高級階段,是對事物內(nèi)部聯(lián)系的間接、概括的反映。包括五種形式:概念、推理、判斷、假說、理論。特點:間接性、概括性。 二者關(guān)系: ⑴ 理性認識依賴于感性認識,以感性認識為基礎; ⑵ 性認識是在理性認識指導下進行的并要發(fā)展到理性認識; ⑶ 在現(xiàn)實的認識活動中,互相滲透,可以相互轉(zhuǎn)化。 反對兩種傾向:割裂感性認識和理性認識,會導致唯理論和經(jīng)驗論。唯理論夸大理性認識的作用,否 認感性認識的作用,導致教條主義; 經(jīng)驗論夸大感性認識的作用,否認理性認識的作用,導致經(jīng)驗主義。 四十九、現(xiàn)象與本質(zhì):認識過程中的感性認識和理性認識的原因就是因為客觀世界是現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一體: 定義: 現(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系與表面特征,為人的感官所感知。現(xiàn)象有真相和假象之分:真相是事物本質(zhì)、直接、下面的反映; 但假象不一定就是錯覺。 假象是反面的、歪曲的、顛倒的表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象的一個方面或環(huán)節(jié),會引起錯覺, 本質(zhì)是事物的內(nèi)在的、穩(wěn)定的、必然的聯(lián)系。 二者的辯證關(guān)系: ⑴ 對立表現(xiàn)在: ① 現(xiàn)象是表面的、外在的、易變的,可以為人的感官所把握; 本質(zhì)是內(nèi)在的、深層的、穩(wěn)定的,只有通過人的思維來認識; ② 現(xiàn)象是個別的、具體的、片面的方面; 本質(zhì)是一般的、共同的、是事物的主體。 ⑵ 同一體現(xiàn)在 ① 相互依存,沒有脫離現(xiàn)象的本質(zhì),現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì),本質(zhì)決定現(xiàn)象; ② 也沒有脫離本質(zhì)的現(xiàn)象,現(xiàn)象背后有本質(zhì),透過現(xiàn)象可以看到本質(zhì),任何現(xiàn)象都是從一定方面表現(xiàn)本質(zhì),即使假象也是本質(zhì)的表現(xiàn)。 五十、從感性認識到理性認識的飛躍是認識過程的第一次飛躍,條件是: 占有豐富而真實的感性材料; 運用科學的 思維方法對感性材料進行加工; 五十一、從理性認
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