20xx秋大象版科學(xué)六上21讓生活充滿陽光-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、能在啟發(fā)下對生活經(jīng)歷產(chǎn)生回憶并提出問題；?2、能在分散的問題中，選擇有研究價值的問題展開討論；?3、能根據(jù)自己選擇的問題，制定可行的研究計劃。你也有過類似奇奇的經(jīng)歷嗎？進入比較黑的環(huán)境中，你心里是什么感受呢？采光不好容易讓人心情壓抑

2024-12-12 17:03

20xx春大象版科學(xué)五下12探訪春天word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容單元課題春天的故事學(xué)時共學(xué)時本節(jié)內(nèi)容探訪春天第學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識目標(biāo)方法與過程情感態(tài)度價值觀)1.體驗表達與交流的常用方式和基本方法。2.認識春季的一些特點，從自然中獲得美的體驗，并用一定的方式贊美自然。學(xué)習(xí)重點

2024-11-19 07:19

20xx秋大象版科學(xué)六上32心靈手巧--制作篇-資料下載頁

【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計表課程名稱：科學(xué)設(shè)計者郝瑞芳單位崔家橋鎮(zhèn)西曹馬學(xué)校授課班級：六章節(jié)名稱第三單元—制作篇學(xué)時第一學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：大象社2020課標(biāo)版；能根據(jù)已有的經(jīng)驗進行科學(xué)的猜想與假設(shè)，并通過各種途徑搜集事實與證據(jù)加以驗證。本節(jié)（課）學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識和能力:區(qū)分聲

2024-11-19 01:35

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二-資料下載頁

【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實驗（二）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度和充足的空氣。過程與方法：學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價值觀：認識到對比實驗、嚴(yán)格控制實驗、重復(fù)實驗的重要性?！窘虒W(xué)重點】通過實驗知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度?！窘虒W(xué)難點】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出

2024-11-19 03:52

20xx秋大象版科學(xué)三上42動物怎樣過冬word教案-資料下載頁

【總結(jié)】動物怎樣過冬教學(xué)目標(biāo)：1、認識季節(jié)變化對動物的影響2、了解動物對環(huán)境的適應(yīng)方式。教學(xué)重難點：這一課安排了環(huán)環(huán)相扣的四個層面探究活動，即趣味閱讀：小螞蟻找朋友→觀察與提問：提出問題，收集動物過冬的資料→匯報與交流：小組內(nèi)搜集到的資料，并與同學(xué)們互相交流→分類：動物過冬的方式→游戲：卡片問

2024-11-28 15:55

20xx秋大象版科學(xué)三上41尋訪螞蟻word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《尋訪螞蟻》教學(xué)設(shè)計一、知識目標(biāo)：二、方法與過程：1、實驗法，分析法，討論法。2、對比法、觀察實驗法三、情感態(tài)度價值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生大膽的猜想能力。2、培養(yǎng)學(xué)生互相動手合作能力，讓學(xué)生通過做螞蟻掌握昆蟲的特征。四、教學(xué)難點：1、認識螞蟻的特征。2、通過認識螞蟻的特

2024-11-19 17:25

20xx秋大象版科學(xué)三上11探索自然word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】探索自然1．引入活動：盲人火車目標(biāo)：?使學(xué)生對自然的感知，尤其是使聽覺和觸覺變得靈敏。?在蒙眼活動中發(fā)展信任感和合作精神。準(zhǔn)備：?10～12個蒙眼罩或大人的手帕。?一定要偵察好場地，并確定要把學(xué)生帶到何處，以及想給他們展示什么。可以讓他們穿過一片草地（從灌木叢走過以便聽其沙沙聲），或者在樹林附近（讓他們摸一摸不同特征的樹

2024-11-19 01:35

20xx秋大象版科學(xué)三上62降落傘word教案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《降落傘》教學(xué)設(shè)計鄭州市惠濟區(qū)古滎鎮(zhèn)實驗小學(xué)劉俊霞《降落傘》教學(xué)設(shè)計設(shè)計者：鄭州市惠濟區(qū)古滎鎮(zhèn)實驗小學(xué)劉俊霞教學(xué)內(nèi)容：大象版小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊第六單元《飄呀飄，飄下來》第二課《降落

2024-11-28 15:55

20xx秋大象版科學(xué)四上72多樣的面孔word教案-資料下載頁

【總結(jié)】姓名年級學(xué)科課時課題多樣的面孔教學(xué)目標(biāo)（1）知道月球每天、每月的運動模式，知道月相的成因。（2）學(xué)會合作，尊重他人。（3）積極參與中長期科學(xué)探究活動。教學(xué)重、難點探究月相的成因。教學(xué)過程：在分組探究

2024-11-28 02:44

20xx秋大象版科學(xué)四上34魚兒的奧秘word教案-資料下載頁

【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒的奧秘總節(jié)次13主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)“計劃與組織”里的“能小組商議，明確活動規(guī)則”的目標(biāo)。2、認識常見的動物——魚類，知道魚類的共同特征。3、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，積極提出問題，樂于探究。教

2024-11-28 02:44

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二-資料下載頁

【總結(jié)】實驗的分析一、實驗實施方案你們的實驗是如何進行的？匯報自己組的情況。交流匯報1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要（）的實驗。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計思考：（1）實驗帶給我們的信息有哪些？（2

2024-12-13 16:09

20xx秋大象版科學(xué)六上42登上健康快車1-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元登上健康快車第1課我給健康下定義有人說，健康是金子，健康是快樂；有人說健康是權(quán)利，健康是尊嚴(yán)，追求健康就是追求文明和進步；有人說，健康等于沒有??；有人說，沒有病不等于健康……健康到底是什么？身體健康

2024-12-11 05:00

20xx秋大象版科學(xué)六上52難忘的科學(xué)探究過程1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件難忘的科學(xué)探究過程中小學(xué)課件探究過程游戲制作“探究過程”卡片交流與總結(jié)中小學(xué)課件探究過程游戲回顧我們經(jīng)歷的科學(xué)探究過程。中小學(xué)課件探究過程游戲準(zhǔn)備幾張卡片，分別寫上“探究過程”、“觀察與提問”、“猜想與假設(shè)”、“計劃與組織”、“事實與證

2024-12-12 17:03

20xx春大象版科學(xué)六下41尋找雨具的缺點word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《尋找雨具的缺點》說課稿麻陽寨小學(xué)楊周培小學(xué)《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?！薄秾ふ矣昃叩娜秉c》是六年級科學(xué)下冊第四單元的開篇課文。對學(xué)生來說，大風(fēng)雷雨天，打著雨傘

2024-11-28 13:04

20xx秋冀教版科學(xué)六上第6課生活中的真菌word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《生活中的真菌》說課稿呂艷花教材分析：《生活中的真菌》是冀教版科學(xué)六年級上冊第6課，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了植物、動物、細菌和病毒之后，和它們并列的又一門類。本課力圖引導(dǎo)學(xué)生通過探究真菌與人類生活的密切關(guān)系認識和了解真菌。教材安排了三個活動：可以食用的真菌、食物發(fā)霉以及拓展活動——食品保鮮?；顒右弧翱梢允秤玫恼婢笔潜菊n的重點活動。由認識常見食

2024-11-19 12:10

20xx秋大象版科學(xué)六上12在實驗中探秘word說課稿(已改無錯字)

20xx秋大象版科學(xué)六上12在實驗中探秘word說課稿-資料下載頁

20xx秋大象版科學(xué)六上12在實驗中探秘word說課稿(參考版)

20xx秋大象版科學(xué)六上12在實驗中探秘word說課稿-文庫吧資料

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