人教版語(yǔ)文四上習(xí)作七成長(zhǎng)的故事word作文導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)上冊(cè)第八單元學(xué)校：任教班級(jí)：教師姓名：普集街學(xué)區(qū)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)冊(cè)第八單元作文導(dǎo)學(xué)案學(xué)期總第1課時(shí)習(xí)作內(nèi)容：

2024-11-19 09:18

人教版音樂(lè)七下一個(gè)真實(shí)的故事word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《一個(gè)真實(shí)的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)湖南省桃江縣石牛江鎮(zhèn)中心學(xué)校胡令芝教學(xué)思路：感受音樂(lè)──了解劇情──創(chuàng)編全劇──才藝展示──提高認(rèn)識(shí)（環(huán)保意識(shí)）。教學(xué)目標(biāo)：1．根據(jù)歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》創(chuàng)編音樂(lè)情景劇。2．讓學(xué)生通過(guò)欣賞、創(chuàng)編、表演等形式，接受環(huán)保教育，并通過(guò)課后討論題讓學(xué)生對(duì)環(huán)保有所認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：創(chuàng)編音樂(lè)情景劇，并對(duì)環(huán)保的意

2024-11-29 03:30

人教版語(yǔ)文四上習(xí)作三寫童話word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編童話故事——小學(xué)三年級(jí)作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯胂褚幌?，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編一個(gè)故事，先說(shuō)說(shuō)，再寫下來(lái)。故事要有意義，敘述要清楚，語(yǔ)句要通順。如果不想寫提供的事物，另選其他的編故事也可以。、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀；、河流、大海；、耳朵、鼻子、嘴。【教學(xué)理念】

2024-11-19 09:18

習(xí)作七：編一個(gè)童話故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)上習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)高城鎮(zhèn)李官小學(xué)李彪習(xí)作7編寫通話故事一、教學(xué)目標(biāo)：1、讀懂例文《找“餓”》，了解這個(gè)童話是怎么編出來(lái)的。2、樂(lè)于編童話.，提高習(xí)作興趣，增強(qiáng)習(xí)作的自信心3、能夠圍繞一個(gè)意思編寫通話故事，做到語(yǔ)句要通順，內(nèi)容連貫。4．愿意將自己的習(xí)作讀給他人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。二、重

2024-12-08 18:30

人教版語(yǔ)文六上習(xí)作三寫體現(xiàn)人們相互關(guān)心的事word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容口語(yǔ)交際習(xí)作三教學(xué)目標(biāo)1、了解和認(rèn)識(shí)辯論，對(duì)辯論產(chǎn)生一定的興趣，能積極嘗試，參與辯論。2、寫人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情，要有真情實(shí)感，注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫重、難點(diǎn)辯論時(shí)抓住重點(diǎn)，用事實(shí)說(shuō)話寫人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情，要有真情實(shí)感，注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫。。課時(shí)安排４０×3＋４０×

2024-11-18 20:52

人教版語(yǔ)文三上習(xí)作一我的課余生活word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、我的課余生活【目標(biāo)我知道】在口語(yǔ)交際課里，我們交流了各自的課余生活，這次習(xí)作就來(lái)寫一寫自己的課余生活?？梢詫懻n余參加的活動(dòng)，可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。寫好以后讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們和我們分享習(xí)作的快樂(lè)?！炯挤ǜ嬖V你】這次習(xí)作要求寫一件課余做的事，那么，要寫好這篇習(xí)作必須注意什么呢？一、回憶生活，確定材料。

2024-11-18 20:56

蘇教版語(yǔ)文四上習(xí)作一設(shè)立節(jié)日word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】習(xí)作1教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過(guò)這個(gè)節(jié)日的過(guò)程寫清楚。2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂習(xí)作要求，知道本次字作是寫按自己心愿設(shè)立的一個(gè)節(jié)日，而不是現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)節(jié)日。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過(guò)這個(gè)節(jié)日的過(guò)程寫清楚。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生想象人們?cè)趺炊蛇^(guò)節(jié)日的情景，交待具體。教學(xué)準(zhǔn)備：師生

2024-11-19 21:26

人教版語(yǔ)文五上習(xí)作四xx帶來(lái)的啟示word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科師生共用講學(xué)稿課題：口語(yǔ)交際（四）課型：新授課時(shí)：1時(shí)間：執(zhí)筆人：刁燕琴審核人：李娜執(zhí)教人：授課時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：能從生活中一件小事、一句格言、一幅漫畫，得到啟示，能把啟示講清楚，說(shuō)明白。過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生搜集一些有意義的名言和有趣的

2024-11-29 03:31

習(xí)作七：編一個(gè)童話故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編童話故事人教版第五冊(cè)第七單元習(xí)作編童話故事一只貓?jiān)谏掷镉龅揭恢缓?，心想：“他又聰明，?jīng)驗(yàn)又豐富，挺受人尊重的。”于是它很友好地和狐貍打招呼：“日安，尊敬的狐貍先生，您好嗎？這些日子挺艱難的，您過(guò)得怎么樣？”狐貍傲慢地將貓從頭到腳地打量了一番，半天拿不定主意是不是該和它說(shuō)話。最后它說(shuō)：“哦，你這個(gè)倒霉的長(zhǎng)著胡子、滿身花紋的

2024-11-19 01:54

人教版語(yǔ)文三上習(xí)作四寫一則觀察日記word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作四習(xí)作內(nèi)容：寫一則觀察日記教學(xué)目標(biāo)：1、寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，試著修改自己的日記。2、結(jié)合自己的觀察，能有一定條理的把觀察過(guò)程寫清楚，寫完整。3、通過(guò)習(xí)作練習(xí)，復(fù)習(xí)日記格式，養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。習(xí)作前的準(zhǔn)備：精讀語(yǔ)文同步閱讀教材及同步作文上的《秋天，觀察

2024-11-18 19:11

蘇教版語(yǔ)文三上習(xí)作一自由寫作word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元習(xí)作習(xí)作1一、教學(xué)目的：消除習(xí)作的神秘感，使初次接觸習(xí)作的學(xué)生感到習(xí)作并不難，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣和動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生擁有放松的習(xí)作心態(tài)，易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)寫作文，明確作文基本要求三、教學(xué)難點(diǎn)：把文章寫通順，意思表達(dá)清楚四、教學(xué)時(shí)間：二課

2024-12-05 09:41

蘇教版語(yǔ)文六上習(xí)作七藏在語(yǔ)文書中的故事word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作七》說(shuō)課稿教材與學(xué)生分析、教學(xué)目標(biāo)、教法分析、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)教材分析：《習(xí)作7》本次的習(xí)作訓(xùn)練與閱讀緊密結(jié)合，是對(duì)閱讀的補(bǔ)充，是對(duì)閱讀的檢測(cè)，同時(shí)也是一次自由表達(dá)的訓(xùn)練，內(nèi)容是自由選擇的，習(xí)作的形式也是自由的。所以本課的教學(xué)，教師應(yīng)著重做好兩點(diǎn)：一是幫助學(xué)生進(jìn)行多層面的反復(fù)閱讀，做好閱讀指導(dǎo)。閱讀是本次習(xí)作的基礎(chǔ)，也是

2024-11-19 21:26

人教版語(yǔ)文四上習(xí)作四我喜歡的動(dòng)物word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明德學(xué)校2020-2020學(xué)年第一學(xué)期（四）年級(jí)（語(yǔ)文）學(xué)科備課組教案參與教師羅芳、薛燕、覃小紅、李麗、檀麗萍、胡軍、譚彥授課時(shí)間（11）月(1)日共（1）課時(shí)第（1）課時(shí)課題口語(yǔ)交際課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)，基本了解小動(dòng)物的特點(diǎn)。的方法和技巧。重點(diǎn)掌握寫小動(dòng)物的特點(diǎn)的方法

2024-11-19 09:18

人教版語(yǔ)文五上習(xí)作八影視作品梗概word作文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口語(yǔ)交際習(xí)作八【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、交流自己愛(ài)看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利，進(jìn)一步提高口頭表達(dá)能力。２、從本組課文中學(xué)習(xí)一些寫作方法，從“描寫一個(gè)場(chǎng)景”、“寫一個(gè)性格突出的人”、“寫一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個(gè)角度進(jìn)行寫作。３、同學(xué)之間能夠相互合作，練習(xí)修改習(xí)作?！緦W(xué)習(xí)重難

2024-11-29 01:59

人教版語(yǔ)文六上習(xí)作三寫體現(xiàn)人們相互關(guān)心的事word作文教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際.習(xí)作三學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能了解和認(rèn)識(shí)辯論，對(duì)辯論產(chǎn)生一定的興趣，能積極嘗試，參與辯論。過(guò)程與方法寫人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情，要有真情實(shí)感，注意環(huán)境描寫與心理活動(dòng)的刻畫。情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情，要有真情實(shí)感教學(xué)過(guò)程第1課時(shí)口語(yǔ)交際一、讀題引入

2024-11-18 20:52

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