【總結(jié)】§逆命題與逆定理1.互逆命題與互逆定理教學目的:2.正確應用互逆命題與互逆定理重點與難點:區(qū)分互逆命題與互逆定理教學過程:我們已經(jīng)知道,可以判斷正確或錯誤的句子叫做命題.例如“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”、“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”都是命題.上面兩個命題的題設(shè)和結(jié)論恰好互換了位置.一般來說,在兩個命
2024-11-18 18:51
【總結(jié)】第2課時勾股定理的逆定理的應用滬科版·八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入例2已知:在△ABC中,三條邊長分別為a=n2–1,b=2n,c=n2+1(n>1).求證:△ABC為直角三角形.狀元成才路狀元成才路新課探究
2025-03-12 12:44
【總結(jié)】下列句子是命題的是()∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎?CDD.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半對某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題D命題條件結(jié)論命題
2024-11-09 09:42
【總結(jié)】滬科版九年級下冊第2課時切線的判定定理狀元成才路新課導入回顧直線與圓相切:.O直線與圓相切切線.切點判斷直線和圓相切有哪兩種辦法?狀元成才路1.和圓有且只有一個公共點的直線是圓的切線.2.圓心
2025-03-12 12:17
【總結(jié)】THANKS
【總結(jié)】命題、定理、證明?⑴平行線的判定方法有哪些??⑵平行線的性質(zhì)有哪些??⑶等角或同角的余角(補角)具有怎樣的關(guān)系??⑷對頂角的關(guān)系如何?復習引入第一組:1.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.2.兩直線平行,同位角相等.3.同角的補角相等.試比較以下兩組語句有什么不同點?第二組:1.直線A
2025-08-05 18:51
【總結(jié)】逆命題、逆定理問題1:什么是命題?可以判斷正確或錯誤的句子叫做命題.命題的結(jié)構(gòu):命題由題設(shè)、結(jié)論組成命題有真有假。正確的命題是真命題,錯誤的命題是假命題問題2:(1)對頂角相等對照以下命題你能說些什么?(1)相等的角是對頂角(2)兩直線平行,同位角相等(2)同位角相等,
2024-11-09 05:11
【總結(jié)】第13章三角形中的邊角關(guān)系、命題與證明命題與證明第2課時命題的證明知識點1基本事實與定理1.“兩點之間,線段最短”是(B)(B)知識點2推理與證明,錯誤的是(D)A.∵AB=CD,CD=EF,∴AB
2025-06-12 06:04
【總結(jié)】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)互逆命題(1)命題有真有假。正確的命題是真命題,錯誤的命題是假命題1.什么是命題?一般地,對某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題。命題可看做由題設(shè)(或條件)和結(jié)論兩部分組成。2.命題由哪兩部分組成?知識回顧同位角相等兩直線平
2024-12-08 12:30
【總結(jié)】在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常要對一件事情作出判斷.數(shù)學中同樣有許多問題需要我們作出判斷.下列敘述事情的語句中,哪些是對事情作出了判斷?議一議(1)三角形的內(nèi)角和等于180°;(2)如果|a|=3,那么a=3;(3)1月份有31天;(4)作一條線段等于已知線段;(
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】第一章勾股定理1.探索勾股定理(第2課時)據(jù)不完全統(tǒng)計,驗證的方法有400多種,你想得到自己的方法嗎?問題情境1.上節(jié)課我們已經(jīng)通過探索得到了勾股定理,請問勾股定理的內(nèi)容是什么?2.如何驗證勾股定理呢?小組活動:請你利用自己準備的四個全等的直角三角形拼出以斜邊為
2024-11-24 20:53
【總結(jié)】勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理滬科版·八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入勾股定理如果直角三角形兩直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.提問如果將條件和結(jié)論反過來,這個命題還成立嗎?狀元成才路
2025-03-13 03:09
【總結(jié)】2直角三角形第1課時勾股定理及其逆定理北師版八年級數(shù)學下冊新課導入我們學過直角三角形的哪些性質(zhì)和判定方法?與同伴交流.ABC想一想新課探究(1)直角三角形的兩個銳角有怎樣的關(guān)系?為什么?(2)如果一個三角形有兩個角互余,那么這個三角形是直角
2025-03-12 21:17
2025-03-12 15:34
2025-06-16 21:12