人教b版選修2-2高中數(shù)學113導數(shù)的幾何意義-資料下載頁

【總結】導數(shù)的幾何意義【教學目標】，會用導數(shù)的定義求曲線的切線方程。。，體會導數(shù)的思想及豐富內涵，感受導數(shù)在解決實際問題中的應用?！窘虒W重點】導數(shù)的幾何意義【教學難點】利用導數(shù)解決實際問題一、課前預習1、割線的斜率：已知)(xfy?圖像上兩點))(,(00xfxA，))(,(00xxfxxB????

2025-11-10 05:50

湖南省長郡高中數(shù)學133奇偶性課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結】「自我檢測」檢測1.說出下列函數(shù)的奇偶性：y=x30y(1)x1-11-10y(2)x-111y=丨x丨y0(3)x21-1-1xy1?0y(4)xy=0檢測2.函數(shù)y=f(x

2025-03-12 14:39

湖南省長郡高中數(shù)學111集合課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結】康托(1845—1918)德國數(shù)學家集合集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學生；4.中國男子籃球隊的隊員。集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學生；4.中國男

2025-03-12 14:29

高中數(shù)學北師大版選修1-1第3章導數(shù)的概念及其幾何意義導數(shù)的幾何意義同步練習-資料下載頁

【總結】導數(shù)的概念及其幾何意義導數(shù)的幾何意義同步練習一,選擇題:1、在曲線2xy?上切線傾斜角為4?的點是（）A(0,0)B(2,4)C)161,41(D)41,21(2、曲線122??xy在點P（-1，3）處的切線方程是（）

2024-12-05 06:35

蘇教版選修1-2高中數(shù)學33復數(shù)的幾何意義-資料下載頁

【總結】復數(shù)的幾何意義【課標要求】1．理解復平面及相關概念和復數(shù)與復平面內的點、向量的對應關系．2．掌握復數(shù)加減法的幾何意義及應用．3．掌握復數(shù)模的概念及幾何意義．【核心掃描】1．復數(shù)的模、復數(shù)的幾何意義.(重點)2．模及復數(shù)幾何意義的應用．(難點)自學導引1．復平面

2025-11-09 08:56

人教b版選修2-2高中數(shù)學313復數(shù)的幾何意義word教案-資料下載頁

【總結】復數(shù)的幾何意義【教學目標】理解復數(shù)與從原點出發(fā)的向量的對應關系，掌握復數(shù)的向量表示，復數(shù)模的概念及求法，復數(shù)模的幾何意義；體會數(shù)形結合的思想在數(shù)學中的重要意義；體會事物間的普遍聯(lián)系.【教學重點】復數(shù)的幾何意義【教學難點】復數(shù)的模一、課前預習：（閱讀教材86--87頁，完成知識點填空）：實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應的，實數(shù)可以用數(shù)軸

2024-12-03 11:29

高中數(shù)學322導數(shù)的幾何意義同步練習含解析北師大版選修1-1-資料下載頁

【總結】導數(shù)的幾何意義課時目標；，會求曲線上某點處的切線方程．1．函數(shù)y＝f(x)在的平均變化率是過A(x0，f(x0))，B(x0＋Δx，f(x0＋Δx))兩點的直線的________，這條直線稱為曲線y＝f(x)在點A處的一條割線．2．函數(shù)y＝f(x)在x0處的導數(shù)，是曲線y＝f(x)在點(x0，

2024-12-04 20:40

湖南省長郡高中數(shù)學211平面課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】平面A.研讀教材P40-P41：1.平面的概念；2.平面的畫法；3.平面的命名。1.為何教材描述幾何中點、直線、平面之間的位置關系采用了集合的相關符號“屬于”或“包含”？2.點與直線的位置關系及其表示；3.點與平面的位置關系及其表示；4.直線與平面的位置關系及其表示；5.

2025-03-12 14:29

蘇教版高中數(shù)學選修1-233復數(shù)的幾何意義之二-資料下載頁

【總結】復數(shù)z=a+bi直角坐標系中的點Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標系來表示復數(shù)的平面x軸------實軸y軸------虛軸（數(shù)）（形）------復數(shù)平面(簡稱復平面)一一對應z=a+bi復數(shù)的幾何意義（一）

2025-11-09 08:47

湖南省長郡高中數(shù)學131單調性與最大小值課件1新人教a版必修1-資料下載頁

【總結】「自我感悟」1.分析下圖中函數(shù)圖象的變化規(guī)律，并將相同規(guī)律的圖象部分繪制出來-12y0(1)xx=-2y(2)x00y(3)x0y(4)x0y(5)x-110y(6)x1-222.初中教材如何描述上述的

2025-03-12 14:39

湖南省長郡高中數(shù)學111正弦定理課件新人教a版必修5-資料下載頁

【總結】問題探究RCsincBsinbAsinaABCRCBAcbaCABCRt2901????????　　　圓的半徑，求證：的外接是所的邊長，，，為角，，，中，：在　　探究結論是否還成立？中，上述：在任意一個三角形　　探究ABC2CsinBsinAsincbaCsin

2025-03-12 14:29

新人教b版高中數(shù)學選修2-2113導數(shù)的幾何意義市優(yōu)秀課word教案-資料下載頁

【總結】海南華僑中學張紅參加?？谑星嗄杲處焹?yōu)質課比賽教學實錄（根據(jù)視頻整理海南華僑中學數(shù)學組張紅）教學課題：導數(shù)的幾何意義幻燈片：教學開始：（正式鈴聲）：教師：上課，學生（全體起立）（齊）：老師好！教師：同學們好！請坐下．引入開場白：（教師）上一節(jié)課我們學習了導數(shù)的概念，知道導數(shù)是對變化率的一種“度量”．今天我們要學習導數(shù)另

2024-12-02 10:00

2022年高中數(shù)學113導數(shù)的幾何意義測試3新人教b版選修2－2-資料下載頁

【總結】導數(shù)的幾何意義 一、選擇題 1．設函數(shù)可導，則（） A．B．C．D．不能確定 2．（2007年浙江卷）設是函數(shù)的導函數(shù)，將和的圖象畫在同一個直角坐標系中，不可能正確的是（） y x ...

2025-03-15 03:52

湖南省長郡高中數(shù)學34基本不等式課件1新人教a版必修5-資料下載頁

【總結】:)1(2baab??問題探究.)2()0,0(22:)1.(122立的條件請寫出上述兩式等號成②①請你證明探究??????baabbaabba.,1.,)1.(2請你找出并證明中的一個不等式著探究其中隱含形的直角三角形圍成正方分別為以四個全等的兩直角邊探究ABC

2025-03-12 14:58

湖南省長郡高中數(shù)學321函數(shù)模型的應用實例課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結】數(shù)學建模大致過程數(shù)學建模：實際問題實際結論數(shù)學問題數(shù)學結論數(shù)學化（建模）回歸實際（決策）例1：教材P102例3：行駛速率與時間的關系1例2：教材P103例4：人口增長模型教材P105例6：“身高與體重”問題2例3：函數(shù)模

2025-03-12 14:54

湖南省長郡高中數(shù)學313導數(shù)的幾何意義課件新人教a版選修1_1-文庫吧在線文庫

湖南省長郡高中數(shù)學313導數(shù)的幾何意義課件新人教a版選修1_1(完整版)

湖南省長郡高中數(shù)學313導數(shù)的幾何意義課件新人教a版選修1_1(更新版)

湖南省長郡高中數(shù)學313導數(shù)的幾何意義課件新人教a版選修1_1(專業(yè)版)

湖南省長郡高中數(shù)學313導數(shù)的幾何意義課件新人教a版選修1_1(留存版)