【總結(jié)】知識(shí)回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系及其判斷。問(wèn)題探究跡。的軌跡方程并判斷其軌,求點(diǎn)的距離之比為,,,與兩個(gè)定點(diǎn):已知點(diǎn) 探究MAOM21)03()00(1圖形?表示什么)方程( 表示什么圖形?)方程:( 探究064220142122222??????????
2025-03-12 14:58
【總結(jié)】研讀教材P5-P6:基本旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征1.類(lèi)比多面體:棱柱、棱錐、棱臺(tái)的研究方法(1)圓柱、圓錐、圓臺(tái)與球的圓形及結(jié)構(gòu)特征;(2)圓柱、圓錐、圓臺(tái)與球的表示法;(3)圓柱、圓錐、圓臺(tái)與球的性質(zhì);2.柱體、椎體與臺(tái)體的分類(lèi):3.柱體、椎體與臺(tái)體間的相互聯(lián)系:檢測(cè)1:教材P9T1(4);檢測(cè)2:教
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.點(diǎn)P0(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離公式;2.已知l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,判斷l(xiāng)1與l2的位置關(guān)系;3.已知l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.直線的點(diǎn)斜式、斜截式方程及其適用范圍;2.若直線l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2;則l1//l2,l1⊥l2及l(fā)1與l2重合、相交的條件是什么?問(wèn)題探究探究1:若直線l與x軸的截距為3,與y軸的截距為-4,求直線l的方
2025-03-12 14:54
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.圓的一般方程;3.點(diǎn)、直線、圓與圓的位置關(guān)系。問(wèn)題探究所對(duì)對(duì)邊的一半。一邊的距離等于這條邊互相垂直,求證圓心到形的對(duì)角線:已知內(nèi)接于圓的四邊 探究1BACDOO’。,求證:相交于點(diǎn)、,, 上,且,在邊分別、中,點(diǎn):等邊 自我檢測(cè)CPAPPBEADCACEB
2025-03-12 14:59
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.直線的五種方程形式及適用范圍;2.直線的位置關(guān)系及其滿足的條件?;仡櫨毩?xí)判斷下列各對(duì)直線的位置關(guān)系,如果相交,求出交點(diǎn)的坐標(biāo)。(1)l1:x-y=0,l2:3x+3y-10=0;(2)l1:3x-y+4=0,l2:6x-2y-1=0;(3)l1:3x+4y-5=0,l2:6x+8
【總結(jié)】「自我檢測(cè)」檢測(cè)1.說(shuō)出下列函數(shù)的奇偶性:y=x30y(1)x1-11-10y(2)x-111y=丨x丨y0(3)x21-1-1xy1?0y(4)xy=0檢測(cè)2.函數(shù)y=f(x
2025-03-12 14:39
【總結(jié)】康托(1845—1918)德國(guó)數(shù)學(xué)家集合集合1.正整數(shù)1,2,3,??;2.中國(guó)古典四大名著;3.1510班的學(xué)生;4.中國(guó)男子籃球隊(duì)的隊(duì)員。集合1.正整數(shù)1,2,3,??;2.中國(guó)古典四大名著;3.1510班的學(xué)生;4.中國(guó)男
【總結(jié)】問(wèn)題探究CcoscbbacBcosaccabAcosbccbacbaCBAABC2221222222222?????????? ,請(qǐng)證明下列結(jié)論:,,分別是的對(duì)邊,,中,:在 探究以解決哪些問(wèn)題?請(qǐng)問(wèn)余弦定理可對(duì)角有關(guān)的三角問(wèn)題,對(duì)邊,:正弦定理可以解決與 探究2嗎
【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P58-P59:1.直線與平面平行的性質(zhì)。2.直線與平面平行的性質(zhì)體現(xiàn)了“線面”維度間怎樣的聯(lián)系?3.直線與平面平行的性質(zhì)定理能否改寫(xiě)成”?,,“b//ab//aa??????4.例題精析:(1)P54例3:如圖所示的一塊木料中,棱BC平行于面A′C′.①要經(jīng)過(guò)面A
2025-03-12 14:53
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.直線與平面、平面與平面垂直的判定;2.直線、平面間所成的三類(lèi)角的研究方法。教材研讀A.研讀教材P701.直線與平面垂直的性質(zhì);2.研究直線與平面垂直的性質(zhì)的證明,體會(huì)幾何證明的方法及維度的選擇?3.自我檢測(cè):(1)教材P71練習(xí)部分;(2)教材P71探究部分。B.研讀
【總結(jié)】問(wèn)題探究;,,,,,) ?。ǎ?,,,,,) (距離:兩點(diǎn),再求它們之間的,標(biāo)出:在空間直角坐標(biāo)系中 探究)753()106(2)413()532(11BABABA。與原點(diǎn)間的距離是,,一點(diǎn)中,任意:在空間直角坐標(biāo)系 探究________zyxpOxyz)(2表示什么圖形?,那么是定長(zhǎng):如果 探
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.重要不等式;2.基本不等式。(均值)回顧練習(xí).abcdbdaccdabdcbacabcabcbaRcba4211222?????????))(證:(都為正數(shù),求,,,)已知 ?。ǎ笞C:,,)設(shè):( 練習(xí)們的積最大?個(gè)正數(shù)取什么值時(shí),它這兩寫(xiě)成兩個(gè)正數(shù)的和,當(dāng))把 ?。?/span>
【總結(jié)】空間中直線與直線的位置關(guān)系教材研讀A.研讀教材P44-P451.空間兩直線有怎樣的位置關(guān)系?2.完成P44觀察及P45探究部分,體會(huì)直線位置關(guān)系B.研讀教材P45-P471.P45平行公理及其作用B.研讀教材P45-P472.P46等角定理及其作用B.研讀教材P45-P473.
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.解析幾何研究的一般方法;2.已知的傾斜角α的定義;3.直線的斜率公式k及其局限;4.平面幾何中,平面內(nèi)的兩條直線有幾種位置關(guān)系?問(wèn)題探究已知直線l1:y=k1x+b1,l2:=k2x+b2(1)若l1//l2,你能得出什么結(jié)論?(2)若l1⊥l2,你能得出什么結(jié)論