【總結(jié)】研讀教材P16：1.學(xué)習(xí)教材例1“用斜二測(cè)畫法畫水平放置的正六邊形的直觀圖?！盕EADBC2.請(qǐng)通過學(xué)習(xí)歸納斜二測(cè)畫法畫平面圖形的直觀圖的基本步驟及其特點(diǎn)3.利用斜二測(cè)畫法畫水平放置的正三角形與圓的直觀圖ABCO4.如圖，△A’B’C’是水平放置的平面圖形的直觀圖，請(qǐng)
2025-03-12 14:39
【總結(jié)】康托(1845—1918)德國數(shù)學(xué)家集合集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學(xué)生；4.中國男子籃球隊(duì)的隊(duì)員。集合1.正整數(shù)1，2，3，??；2.中國古典四大名著；3.1510班的學(xué)生；4.中國男
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】第一篇：2014年高中數(shù)學(xué)(二)新人教A版必修5 教學(xué)過程 推進(jìn)新課 :三角形任何一邊的平方等于其他兩邊平方的和減去這兩邊與它們夾角的余弦的積的兩倍 形式一 a2=b2+c2-2bcco...
2024-11-05 06:09
【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)二十九分。,第一章解三角形1.1正弦定理和余弦定理1.1.2余弦定理,第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)二十九分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)二十九分。,...
2024-10-22 18:39
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.比較兩數(shù)大小的方法；2.不等式的基本性質(zhì)?；仡櫨毩?xí)。，求證：最大，均為正數(shù)，且，，，：設(shè) 練習(xí)cbdadcbaadcba????1練習(xí)2：某市環(huán)保局為增加城市的綠地面積，提出兩個(gè)投資方案：方案A為一次性投資500萬元；方案B為第一年投資5萬元，以后每年都比前一年增加
2025-03-12 14:54
【總結(jié)】問題探究大。數(shù)比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)，右邊的點(diǎn)表示的與表示兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)分別與點(diǎn)：在數(shù)軸上不同的點(diǎn) 探究baBA1BAbaxAax(B)(b)ABabx從數(shù)軸上兩點(diǎn)的位置（如圖3-1-1）可以看出a，b之間具有哪些性質(zhì)。探究2：任意給出兩個(gè)實(shí)數(shù)a，b你能想到哪些比大
【總結(jié)】素材1、角的關(guān)系2、邊的關(guān)系3、邊角關(guān)系?180???CBAcbacba????,大角對(duì)大邊大邊對(duì)大角CabbacBaccabAbccbacos2cos2cos2222222222?????????復(fù)習(xí)?例1。在△ABC中，a,b,c
2024-11-17 19:51
【總結(jié)】本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理1本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理2與x軸的交點(diǎn))0,0()0,(?)0,2(?圖象的最低點(diǎn))1,(23??圖象的最高點(diǎn))1,2(?(五點(diǎn)作圖法)(1)列表(3)連線(2)
2024-11-17 16:27
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.解析幾何的一般方法；2.平面幾何中圓的定義，確定圓的要素。問題探究？）的估計(jì)內(nèi)還是軌跡外在（，）請(qǐng)問點(diǎn)（）的軌跡上？是否在（，）請(qǐng)問點(diǎn)（滿足什么方程？，中的，點(diǎn)的軌跡是什么？動(dòng)，請(qǐng)問動(dòng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離高于，中，動(dòng)點(diǎn)）已知平面直角坐標(biāo)系：（探究1)21(31)21(2)(5)(11MMyxyxPP
2025-03-12 14:58
【總結(jié)】研讀教材P2－P3與P6－P71.最基本的空間幾何體分類；2.構(gòu)成基本空間幾何體的基本要素；3.簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征及其維度關(guān)系。1研讀教材P3－P4：基本多面體的結(jié)構(gòu)特征1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征：（1）棱柱圖形及結(jié)構(gòu)特征；（2）棱柱分類；（3）棱柱表示法；（4）棱柱的性質(zhì)2
【總結(jié)】1．3正弦定理、余弦定理的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接情景導(dǎo)入2020年10月12日，中國宣布了自己的探月計(jì)劃：中國將在2020年把“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星送入太空，2020年實(shí)現(xiàn)發(fā)射軟著陸器登陸月球．路透社報(bào)道：中國將在2024年把人送上月球．
2024-11-18 08:11
【總結(jié)】1.數(shù)列問題研究的一般方法。知識(shí)回顧：(1)根據(jù)下列圖形及相應(yīng)點(diǎn)數(shù)，完成圖形和點(diǎn)數(shù)的填空，并寫出點(diǎn)數(shù)構(gòu)成數(shù)列｛an｝的一個(gè)通項(xiàng)公式：①——，…（）an=___②——，…（）an=___??項(xiàng)。第是），則數(shù)列中最大的項(xiàng)，（的通項(xiàng)公式）若數(shù)列 ?。╛__*Nnn
2025-03-12 14:51
【總結(jié)】問題探究探究1：請(qǐng)找出下列一組圖中方塊個(gè)數(shù)的規(guī)律，完成填空：由上可知，第6堆有____個(gè)方塊；若記第n堆的方塊數(shù)為an，則=an________。第1堆第2堆第4堆第3堆探究2：請(qǐng)找出下列一組圖中方塊個(gè)數(shù)的規(guī)律，完成填空：由上可知，第6堆有____個(gè)方塊；若記第n堆
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】教材研讀A.研讀教材P82－P83：1.教材在平面直角坐標(biāo)系中提供了幾種確定直線位置的方法？2.直線的傾斜角α是如何定義的？3.直線的斜率ｋ是如何定義的？是否每條直線都有斜率？通過這一問題的分析，教材提醒我們今后研究直線的斜率應(yīng)注意哪些問題？4.初中階段，我們可以用函數(shù)解析式
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修5導(dǎo)學(xué)案第五課時(shí)：正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）綜合運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決與測(cè)量學(xué)、航海問題等有關(guān)的實(shí)際問題；（2）體會(huì)數(shù)學(xué)建摸的基本思想，掌握求解實(shí)際問題的一般步驟；（3）能夠從閱讀理解、信息遷移、數(shù)學(xué)化方法、創(chuàng)造性思維等方面，多角度培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力．二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）綜合運(yùn)用正弦定理、余
2025-06-07 23:27
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