【總結(jié)】杰出的班組長(zhǎng)《中華培訓(xùn)學(xué)會(huì)》海納百川企業(yè)研究發(fā)展中心杰出的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備?扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)?豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)?正確的作業(yè)管理方法?卓越的組織協(xié)調(diào)能力?良好的交流溝通技巧?獨(dú)立分析和解決問題的能力課程說明第一講:班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)第二講:班組長(zhǎng)的日常管理實(shí)務(wù)
2025-03-11 00:28
【總結(jié)】三、六車間培訓(xùn)科杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)ProcessingTransportationWaiting三、六車間培訓(xùn)科杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)?第一講班組長(zhǎng)的使命與職責(zé)?第二講如何做好班組長(zhǎng)?第三講班組長(zhǎng)如何履行好職責(zé)?第四講如何提高管理和領(lǐng)導(dǎo)水平主講內(nèi)容:三、六車間培訓(xùn)科杰出班
2025-01-18 15:56
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)制造型企業(yè)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)“我們的班組長(zhǎng)基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個(gè)人做事絕對(duì)沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……”技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長(zhǎng)也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基一樣,班組長(zhǎng)就是
2024-12-31 21:41
【總結(jié)】?課程內(nèi)容?如果是一只綿羊在率領(lǐng)一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了?!闷苼?1、班組長(zhǎng)所處的位置:現(xiàn)場(chǎng)的中心相關(guān)部門成果,結(jié)果認(rèn)可,價(jià)值?制造技術(shù)?設(shè)備技術(shù)?品質(zhì)保證?計(jì)劃員?調(diào)度?工務(wù)(水電氣)
2025-02-16 11:57
【總結(jié)】SupervisorTrainingProgram杰出班組長(zhǎng)之技能篇主講人史玉杰2023年3月杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列教程為agrati(安國特)培訓(xùn)班制作《班組長(zhǎng)培訓(xùn)之技能篇》2專為重山集團(tuán)班組長(zhǎng)培訓(xùn)制作目錄■計(jì)劃管理■組織管理■控制管理■協(xié)調(diào)管理《
2025-03-09 13:26
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)●班組是企業(yè)的細(xì)胞●班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)●班組工作是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)2/2/20231壹續(xù)論一、班組長(zhǎng)的定義班組是為了共同完成某項(xiàng)生產(chǎn)(工作)任務(wù),而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個(gè)工作集體。班組長(zhǎng)是班組中的生產(chǎn)、行政負(fù)責(zé)人
2025-03-09 21:32
【總結(jié)】課程安排?破冰一、認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)二、訂立管理準(zhǔn)則三、溝通技巧四、員工培育五、日常管理六、團(tuán)隊(duì)建設(shè)七、高效執(zhí)行力八、前路無止境九、總結(jié)與測(cè)試穿插游戲和練習(xí)一、自我認(rèn)識(shí):我是班組長(zhǎng)我是班組長(zhǎng)理想模型自畫像認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)杰出班組長(zhǎng)
2025-03-05 13:04
【總結(jié)】1破冰游戲(10分鐘)?規(guī)則:要求每個(gè)成員說出他們自己的名字,并在名字前加上一個(gè)形容詞。這個(gè)形容詞要能描述自己的主要特點(diǎn)。如,嚴(yán)肅的斯坦、精于計(jì)算的瑪麗、愛騎車的比爾、有創(chuàng)造力的卡西等2如何成為杰出班組長(zhǎng)講師:課程設(shè)計(jì):3課程大綱?一、班組長(zhǎng)的角色與作用?二、班
2025-03-10 11:46
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練2一.班組長(zhǎng)概述二.現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)大綱3?班組長(zhǎng)的地位?班組長(zhǎng)的角色?如何處理好上下級(jí)關(guān)系?班組長(zhǎng)的立場(chǎng)(三種聲音)?班組長(zhǎng)的職責(zé)第一部分:班組長(zhǎng)概述4我們的班組長(zhǎng)是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個(gè)人做事絕對(duì)沒問題,
2025-03-08 01:55
【總結(jié)】祖林·《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》目錄第一章班組長(zhǎng)職責(zé)定位第二章班組一日管理第三章高效率早會(huì)第四章有效的班組溝通第五章基礎(chǔ)工作方法第六章部下教導(dǎo)與有效激勵(lì)第七章班組業(yè)績(jī)管理祖林·《杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練》第一章班
2025-03-08 02:09
【總結(jié)】?將軍起步于班長(zhǎng)?班長(zhǎng)——一個(gè)充滿軍事色彩的術(shù)語?班長(zhǎng)——士兵的第一階梯,將帥的搖籃?宰相起于州郡,將軍發(fā)于卒伍——中國諺語?正是班長(zhǎng),構(gòu)成了整個(gè)軍隊(duì)的靈魂——拿破侖?以色列國防軍陸軍條列規(guī)定:只有在作戰(zhàn)部隊(duì)擔(dān)任過班長(zhǎng)的戰(zhàn)斗人員,才能被任命為軍官。?
2025-01-02 01:07
【總結(jié)】杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)ProcessingTransportationWaiting主講人:何學(xué)蓉1主講內(nèi)容第一篇班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知第二篇班組長(zhǎng)應(yīng)備的管理技能第三篇班組長(zhǎng)成長(zhǎng)路徑必備2第一篇班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知第一部分、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
2025-01-18 15:58
【總結(jié)】TWI杰出班組長(zhǎng)第一部分:工作督導(dǎo)-JobInstruction2023/3/31TWI背景介紹?TWI是美國國防部在二戰(zhàn)期間,為了提升美國軍工業(yè)的生產(chǎn)效率,支持當(dāng)時(shí)不堪重負(fù)的武器裝備供應(yīng)能力,而推出的提升現(xiàn)場(chǎng)管理人員的培訓(xùn)項(xiàng)目;?該項(xiàng)目收到了出色的效果。戰(zhàn)后,日本汽車業(yè)到美國取經(jīng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了TWI,并且將此融入了日本的工業(yè)
2025-03-12 22:00
2025-03-13 17:48
【總結(jié)】講師:楊春杰出的班組長(zhǎng)管理技巧課堂承諾:對(duì)人知感恩。對(duì)己知克制。對(duì)事愿盡力。對(duì)物懂珍惜?!铑I(lǐng)導(dǎo)者——領(lǐng)導(dǎo)部屬一起完成工作目標(biāo)☆監(jiān)督者——對(duì)部屬工作、行為進(jìn)行適當(dāng)監(jiān)督考核☆傳播者——傳遞必要的工作信息☆協(xié)調(diào)者——協(xié)調(diào)同事、部屬之間的工作、任務(wù)☆
2025-03-10 22:37