人教版體育與健康體育鍛煉重在參與1(編輯修改稿)
2024-12-24 17:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與 （二）講授新課 首先讓我們一起看下面的兩個實(shí)驗(yàn)，邊看請同學(xué)們開動腦筋思考，然后談一談自己的想法，你認(rèn)為會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果？為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果？ 想一想？ （ 1）如果把小兔子、小鴿子從小關(guān)起來喂養(yǎng)而不讓他們運(yùn)動，他們長大后會出現(xiàn)怎樣的情況了？ （ 2） “ 運(yùn)動剝奪 ” 實(shí)驗(yàn)：將 20— 30 歲的健康男子分成兩組，要求第一組在實(shí)驗(yàn)期內(nèi)（ 20 天）一直躺著，不許起坐，站立；第 2 組也做同樣的規(guī)定，不同的是允許該組每天躺著時可以在專門的器械上鍛煉 4 次。 學(xué)生分組討論（ 35 分鐘）并將討論結(jié)果用筆寫在紙條上展示給全班學(xué)生觀看。 在學(xué)生談感想的基礎(chǔ)上教師加以簡要的總結(jié)，實(shí)驗(yàn)表明：如果沒有運(yùn)動，人的健康就會受到很大的影響，生命就會受到威脅，運(yùn)動的少，生命力就脆弱?！?得出生命在于運(yùn)動。 生命在于運(yùn)動 “l(fā)ife depends on sport
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