大班體育鍛煉總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-28 11:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 利因素。二、師生共同安排假期體育鍛煉項目由老師和全班同學共同設計內(nèi)容包括清晨長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、羽毛球、籃球、健身操、踢毽子、跳皮筋、呼啦圈等等,此外,也有一些適合學生周邊情況的體育活動如爬山等。由于學生年齡差異,教師統(tǒng)一安排內(nèi)容和實施計劃,規(guī)定內(nèi)容外,學生根據(jù)自己的情況選擇額外的鍛煉項目,自定計劃,教師指導幫助修改完善。教師對學生假期運動量提出明確而具體的要求。三、假期體育鍛煉監(jiān)督機制建立監(jiān)督機制,即對學生鍛煉過程的監(jiān)督。主要通過學生自我監(jiān)督、家長監(jiān)督。學生自我監(jiān)督:首先要求學生根據(jù)要求,認真記假期鍛煉日記。內(nèi)容為鍛煉時間,鍛煉項目及完成情況,鍛煉后的感覺等。家長監(jiān)督:對學生在假期間體育活動的參與和完成情況作一個記錄,以后確保假期體育鍛煉的質(zhì)量與收集到數(shù)據(jù)的真實性。學生監(jiān)督:同一小區(qū)或住的相對近的學生一起鍛煉,由學生自己組織并選出組長。四、假期體育鍛煉更有利于促進學生體質(zhì)假期體育是對課堂體育教學的延續(xù),是對課堂體育教學的補充與強化。其次由于假期時間長,能集中鍛煉時間,強化學生薄弱的項目,并且選擇有興趣的項目。這對以后的教學是有促進作用的。提高學生對體育活動的興趣,保證課堂體育教學的活力。假期安排體育,為下一學期即新學期的體育教育教學打下良好的基礎,注入新的活力,這種承上啟下的身體練習模式對增強學生體質(zhì)具有較好的功能作用?？傊倨隗w育鍛煉活動，我校給予了高度重視，并認真組織，效果顯著。但是，活動的開展距離上級的要求，距離我們的目標還有差距。我校將把這項事關學生體質(zhì)健康的活動堅持不懈地開展下去。讓每一位學生都注入體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。鄉(xiāng)飲中心學校2013年2第三篇：中班體育鍛煉總結(jié)中班體育鍛煉總結(jié)隨著新年炮竹聲的臨近，才恍然發(fā)現(xiàn)2016年正在離我們遠去。我們將要迎來嶄新的2017年。根據(jù)開學初制定的幼兒格鍛煉計劃，通過各種手段實施，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在活動中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習慣在活動中檢查自己的鞋帶是否系好。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習慣，這些習慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。二、合理、科學地安排幼兒的活動量幼兒的活動量一是根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排，如肥胖幼兒的運動量適當大一些，生病幼兒不宜參加強運動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高，要循序漸進來完成。三、根據(jù)林區(qū)氣候來安排。三、四月份，天氣比較冷，安排的體育游戲強度、密度要小一些，在五月份和六月份，天氣比較暖，安排的活動量適當大一些，七月天氣炎熱。每天保證二次的戶外活動時間，其中一小時為體育活動，讓幼兒在陽光下，盡情地運動，提高身體機能。四、巧妙安排各種活動，使各種基本動作均得以培養(yǎng)、發(fā)展每天安排的
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