20xx語文s版語文一年級下冊第11課毽子變乖了word說課稿(編輯修改稿)
2024-12-24 16:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 聽兩個組的同學開火車讀字組詞是否正確。 活動 2：出示詞語，請全體同學拍節(jié)奏讀詞語，然后隱藏拼音，再讓兩個組的學生開火車讀。 活動 3：出示兩個句子，請小老師朗讀句子，書空寫生字，說說自己識記生字的方法。 ⑴毽子在她的腳上美妙地飛舞著，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就停在肩上。 ⑵毽子跟你們還很陌生，它當然就不聽話。 第一學段學 生識字與寫字 的首要目標是：喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。在這一版塊，我先用學生喜愛的的蛋糕圖片吸引他們的注意，然后采用了游戲讀字、拍手讀詞和當小糾察員、小老師等方法。一方面是為了激發(fā)學生的表現(xiàn)欲望， 讓學生在鞏固舊知時也能做到興趣盎然。另一方面，也是為了讓學生養(yǎng)成“認真聽”和“認真讀”的良好習慣，鍛煉學生 的手、
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